1.4.2 专题:运动图像(导)—教科版高中物理必修一学案

2020-11-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 4. 速度变化快慢的描述——加速度
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 60 KB
发布时间 2020-11-10
更新时间 2020-11-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-10
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来源 学科网

内容正文:

1.4.2 专题:运动图像 【考纲要求】1.掌握s-t、v-t图象的特点并理解其意义 2.会应用s-t图象和v-t图象解决质点运动的有关问题 【重点难点】重点:v-t图象 难点:v-t图象解决问题 【自主学习】 1、 匀速直线运动的x-t图象 x-t图象表示运动的位移随时间的变化规律。匀速直线运动的x-t图象是一条 。速度的大小在数值上等于 ,即v= 。 2、 直线运动的图象 1. 匀速直线运动的图象 ⑴匀速直线运动的图象是与 。 ⑵从图象不仅可以看出速度的大小,而且可以求出一段时间内的位移,其位移为 2. 匀变速直线运动的图象(右图) ⑴匀变速直线运动的图象是 ⑵从图象上可以看出某一时刻瞬时速度的大小。 ⑶可以根据图象求一段时间内的位移,其位移为 ⑷还可以根据图象求加速度,其加速度的大小等于 即a= , 越大,加速度也越大,反之则越小 三、区分x-t图象、图象 1.如右图为图象, A描述的是 运动;B描述的是 运动;C描述的是 运动。 图中A、B的斜率为 (“正”或“负”),表示物体作 运动;C的斜率为 (“正”或“负”),表示C作 运动。A的加速度 (“大于”、“等于”或“小于”)B的加速度。图线与横轴t所围的面积表示物体运动的 。 2.如右图为x-t图象, A描述的是 运动;B描述的是 运动;C描述的是 运动。图中A、B的斜率为 (“正”或“负”),表示物体向 运动;C的斜率为 (“

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1.4.2  专题:运动图像(导)—教科版高中物理必修一学案
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