内容正文:
专题17作文
考点1 提纲作文
1.(2020•烟台)假设你是李华,你校将要举办"劳动实践周"活动。请根据以下提示,给你的英国朋友Scott写一封信,邀请他参加。内容包括:
(1)活动时间…
(2)活动内容:校园环境美化、实践基地劳动主题演讲…
(3)活动意义…
要求:(1)词数100词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);
(2)包括所有要点提示,并适当补充,语句通顺,意思连贯;
(3)信中不得出现个人真实姓名和校名。
参考词汇: Labour Practice Week劳动实践周 practice base实践基地
Dear Scott,
.
Yours,
Li Hua
2.(2020•沈阳)为了鼓励学生积极参加体育活动,你的学校即将举办英文征文比赛.假设你是李华,请你以Doing sports makes me_____为题, 参与投稿.
【要求】
1.确定主题,说明原因;
2.围绕主题,进行叙述或阐述;
3.词数80﹣100.
【注意】
1.补全标题(参考词语: healthy,relaxed,strong, srong等);
2.可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以阐述具体观点;
3.可以适当增加细节,以使行文连贯;
4.短文的开头已给出,不计入总词数;
5.作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名.
Doing sports makes me
Recently, sports have been very popular with many people. In my opinion____________.
3.(2020•上海)Write at least 60 words on the given situation(根据以下情况填写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
雕刻家Willard的成长经历告诉我们:人无完人,但每个人都有自己的独特之处,在Willard的主页上有一个留言区,每位浏览者都可以写下自己的故事和感想.
请以"Everyone can be special (天生我才)"为题,在留言区分享你的经历或见闻.
(注意: 1.短文中不得出现考生姓名、校名等个人信息,否则不予评分.
2.照抄阅读语篇不得分.)
___________________.
4.(2020•青海)人生的每一次经历都是一种学习和提升.2019年新型冠状病毒在中国和全球蔓延,我们见证了全国人民居家隔离,医务人员驰援武汉,学生停课不停学等战"疫"行动,这些都带给我们许多思考和启发.请以"A Life Lesson I Learned"为题, 用英语写一篇短文.
要求:1.观点明确,内容完整,逻辑清晰,书写规范;
2.词数100左右.
A Life Lesson I Learned
_____________.
5.(2020•无锡)今年"世界读书日"(World Book Day)的主题是"Read and Share",为此你校英语俱乐部正开展征文活动,要求介绍你所读过的一本书.你草拟了写作流程图,请根据下图用英语写一篇短文参加活动.
Choose a book
"Alice in Wonderland"
"Gulliver's Travels"
…
Describe the book
Who is it about?
What happened?
What kind of book?
Tell the reason
why do I like it?
…
注意事项:
1.短文须根据流程图自拟,要求语句通顺、意思连贯、符合题意;
2.提供的书名非限定性内容,仅供参考;
3.词数在90个左右,短文首尾已在答题卡上给出,不计入总词数;
4.短文必须写在答题卡指定的位置上.
_____________.
考点2
6.(2020•广东)为了鼓励人们积极向他人传递关爱,某青少年英文网站"The Link of Love"(爱的链接)专栏开展征文活动.请你给该专栏投稿.
内容包括:
(1)你想向谁表达你的关爱?为什么?
(2)你打算做些什么来表达你的关爱?
作文要求:
(1)不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名.
(2)语句连贯,词数80个左右.作文的开头已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上.
We are growing up in love and