第7课 近代科学与文化 【综合题】-2020-2021学年九年级历史下册同步教学必杀题(部编版)【学科网名师堂】

2020-11-09
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九年级历史下册 第7课 近代科学与文化 必杀题 综合题 1.近代以来,经济和社会生活发生了很大的变化,科技也取得了长足的进步。辨别下列史实的正误,正确的写正确,错误的写错误,并加以改正。 (1)为改变愚昧落后的社会习俗,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等法令。 改正: (2)清末状元实业家侯德榜在家乡创办了大生纱厂,走上了“实业救国”的道路。 改正: (3)1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——神舟一号。 改正: (4)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。 改正: (5))因为建立了经典力学的基本体系,爱因斯坦被称为近代自然科学的奠基者。 改正: 2.辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。 (1)创造论给“上帝创造万物”的神创论致命一击,动摇了宗教神学的根基。 (2)巴尔扎克给后人留下了一部英国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。 (3)《英雄交响曲》气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等、博爱的渴望。 (4)《夜间的咖啡馆》表达了梵高对生命的赞美和对美好生活的向往。 3.小明同学制作了两张科学家人物名片,请你帮他完善。 ①身份:______________________ ②主要贡献:____________________________________________ ③评价:________________________________________________________ _______________________________________________________________ 牛顿(1642-1727) ①身份:______________________ ②主要贡献:____________________________________________ ③评价:________________________________________________________ _______________________________________________________________ 达尔文(1809-1882) 4.请同学们仔细观察下列图片,回答问题。 (1)上图中的人物分别是谁?他们的称谓分别是什么? (2)图二中的人物在物理学方面最伟大的成就是什么? (3)图一中的人物的代表作有哪几部? (4)图三中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么? 5.思想文化的传承与融合是人类社会不断前进的航标和精神动力。据此,回答下列问题。 (1)马克思创立的思想理论是什么?这一思想理论诞生的标志是什么? (2)1859年,英国生物学家达尔文在出版的哪一部著作中提出的哪一观点,打破了千百年来“上帝造万物”的神创论? (3)1911年,革命先行者孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么? (4)20世纪早期,近代中国掀起了一场划时代的思想解放运动,这场运动是什么?它的核心主张是什么? (5)邓小平在带领党和人民进行社会主义现代化的过程中,探索出了一条怎样的发展道路? 6.科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料: 材料一牛顿以前所未有的方式,将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础。 ——罗南《剑桥插图世界科学史》 材料二这些哲人受到牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。 ——大卫·布林尼《进化论》 (1)据材料一、二,牛顿在自然科学领域取得了哪些成就(任写两个)?牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据? (2)材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动? (3)据材料三,指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”,你是如何理解的? 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一 辛亥革命后,一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史八年级上册》(部编版) 材料二 14﹣16世纪,欧洲发生了一场思想解放运动,当时的思想家在不同的领域,用不同的

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