内容正文:
专题15 七年级上期期末测试(五)(A卷+B卷)
(满分150分,时间120分钟)
A卷(共100分)
一、选择题:(每小题3分,共30分:在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,并将自己所选答案的字母涂在答题卡上)
1.(3分)﹣()的相反数是( )
A.3 B.﹣3 C. D.
2.(3分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是( )
A.厉 B.害 C.了 D.我
3.(3分)据新浪网报道:2019年参加国庆70周年大阅兵和后勤保障总人数多达98800人次,98800用科学记数法表示为( )
A.98.8×103 B.0.988×105 C.9.88×104 D.9.88×105
4.(3分)如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )
A.两点之间,线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
5.(3分)下列各组整式中,不属于同类项的是( )
A.﹣1和2 B.和x2y
C.a2b和﹣b2a D.abc和3cab
6.(3分)用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B、C、D三点在同一条直线上.则图中∠ACE的大小为( )
A.45° B.60° C.75° D.105°
7.(3分)若x=1是方程2x+a=0的解,则a=( )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
8.(3分)2019年某市有11.7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这11.7万学生的数学成绩,从中抽取5000名学生的数学成绩进行统计,这个问题中一个样本是( )
A.11.7万名考生
B.5000名考生
C.5000名考生的数学成绩
D.11.7万名考生的数学成绩
9.(3分)已知a、b、c三个数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是( )
A.a+c<0 B.b﹣c>0 C.c<﹣b<﹣a D.﹣b<a<﹣c
10.(3分)某市按以下规定收取每月水费:若每月每户不超过20立方米,则每立方米按1.2元收费,若超过20立方米则超过部分每立方米按2元收费、如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月共用多少立方米的水设这个月共用x立方米的水,下列方程正确的是( )
A.1.2×20+2(x﹣20)=1.5x B.1.2×20+2x=1.5x
C. D.2x﹣1.2×20=1.5x
二、填空题:(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)
11.(4分)关于x的多项式4x2n+1﹣2x2﹣3x+1是四次多项式,则n= .
12.(4分)9时45分时,时钟的时针与分针的夹角是 .
13.(4分)若“方框”表示运算x﹣y+z+w,则“方框”= .
14.(4分)如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=6,BC=2,则AD的长为 .
三、解答题:(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)
15.(12分)(1)计算:(﹣3)2÷(1)2+(﹣4)
(2)解方程
16.(6分)先化简,再求值:
﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1,其中x,y=﹣1
17.(8分)一个几何体是由若干个棱长为1的小正方体堆积而成的,从不同方向看到的几何体的形状图如下.
(1)在从上面看得到的形状图中标出相应位置小正方体的个数;
(2)这个几何体的表面积是 .
18.(8分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:
根据以上统计信息,解答下列问题:
(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比;
(2)求本次随机抽取问卷测试的人数;
(3)请把条形统计图补充完整;
(4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人?
19.(10分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.
(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.
(2)在(1)问的条件下,作∠AOD的角平分线OE,求∠COE的度数.
20.(10分)在天府新区的建设中,现要把176吨物资从某地运往华阳的甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分