华东师大版数学九年级下册-27.4 《解直角三角形》复习

2020-11-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 27.4 正多边形和圆
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 332 KB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
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来源 学科网

内容正文:

九年级数学导学案 课 题 《解直角三角形》复习 课时编号 主 备 人 备课时间 组长签字 领导签字 班级 小组 姓名 【复习目标】 1.掌握四个锐角三角函数定义,熟记特殊角的三角函数值并会应用; 2.会用勾股定理及锐角三角函数解决实际测量问题. 【复习指导】 1.回顾四个锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值(同桌互背) 2.解直角三角形时,选三角函数的原则是什么? 【基础知识】 1. 锐角三角函数定义 正弦: sin= 余弦:cos = 正切 : tan = 余切:cot = 请你牢记:只有在直角三角形中,才可以用边的比表示三角函数. 2. 特殊角的三角函数值 3. 正余弦的关系 sin= cos(90 - ); cos = sin EQ (90 - ) sin EMBED Equation.3 + cos EMBED Equation.3 =1 4. 正余切的关系 tan = cot(90 - ) cot = tan(90 - ) tan . cot =1 5. 正余弦与正余切的关系: tan = , cot = 6.锐角三角函数的范围: 0<sin<1, 0<cos <1 , tan >0, cot >0 7. 解直角三角形时,选三角函数的原则: 有斜用弦,无斜用切. 求对用正弦(切),求邻用余弦(切) 请你牢记: 解直角三角形应用题,关键是读懂题意,弄清重要术语(仰角、俯角、坡度),作合适的垂线(梯形双高)转化为直角三角形问题解答. 【课堂练习】 1. 如图, 是 斜边上的高, ,则 = . 2. 如图,平面直角坐标系中,直线 与 轴的夹角为 ,且点 的坐标为 ,点 在 轴的上方,设 ,那么点 的坐标为 A. B. C. D. 3. 在△ 中, , ,则 的值为 . 4. 计算sin30°-cos45°=__________. 5. 在 中, , , 均为锐角,则 = . 6. 在Rt△ABC中,∠C=900,∠A=∠B,则sinA= . 7. 如图,已知 为等腰三角形 底边上的高,且 . 上有一点 ,满足 .那么, =

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