1.3数据采集与编码-【新教材】浙教版(2019)高中信息技术必修第一册课件

2020-11-06
| 46页
| 1231人阅读
| 92人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 1.3 数据采集与编码
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.77 MB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2020-11-06
作者 糖晓糖
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25573037.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 数据与信息 1、感知数据 2、数据、信息和知识 3、数据采集与编码 4、数据管理与安全 5、数据与大数据 1.3数据采集与编码 信息技术必修1数据与计算 CONTENTS 01 数据采集 data acquisition 02 数字化 Digitization 03 数制 Number system 04 编码 Code CONTENTS 01 数据采集 data acquisition 获取方法 观察、实验 互联网、物联网 人工方式获得 网络或器件 数据采集——传感器 动动脑,手机里有多少传感器? 手机有多少的传感器 互联网采集数据 CONTENTS 02 数字化 Digitization 什么是数字化? 1.32数字化 *信息可用模拟信号和数字信号来表达。 模拟信号是指用连续变化的物理量所表达的信息,如温度、 湿度、压力、长度、电流、电压等等,我们通常又把模拟信 号称为连续信号,它在一定的时间范围内可以有无限多个不 同的取值。 *而数字信号是指在取值上是离散的、不连续的信号,在信息 技术中,这种信号表示的数据是指可被计算机存储、处理的 二进制数据 *数字化就是讲模拟信号转换成数字信号(0、1)的过程。 *通常用模数转换器执行这个转换。 将模拟信号转换成数字信号的过程称为数字化 定义 采样是将信号从连续j时间(空间)域上的模拟信号转换到离散时间(空间)域上的离散信号的过程,通过采样器实现 采样 量化是指将信号的连续取值近似为有限个离散值的过程 量化 数字化的过程 声音信号采样量化 CONTENTS 03 数制 Number system 了解数制的基本概念 进位制 二进制 八进制 十进制 十六进制 规则 逢二进一 逢八进一 逢十进一 逢十六进一 基数 R=2 R=8 R=10 R=16 基本符号 0,1 0,1,2,…,7 0,1,2,…,9 0,1,..,9,A,..,F 权 2i 8i 10i 16i 形式表示 B O D H 计算机常用的各种进制数的表示 进制数标识 实例 课堂练习 十六进制 十六进制 十六进制与二进制互转 总结规律 CONTENTS 04 编码 Code 字符编码 条形码 二维码 声音编码 图像编码 视频编码 ASCII、Unicode 汉字编码 我国普遍采用EAN13条形码,由13位数字组成,前3位数字表示国家代

资源预览图

1.3数据采集与编码-【新教材】浙教版(2019)高中信息技术必修第一册课件
1
1.3数据采集与编码-【新教材】浙教版(2019)高中信息技术必修第一册课件
2
1.3数据采集与编码-【新教材】浙教版(2019)高中信息技术必修第一册课件
3
1.3数据采集与编码-【新教材】浙教版(2019)高中信息技术必修第一册课件
4
1.3数据采集与编码-【新教材】浙教版(2019)高中信息技术必修第一册课件
5
1.3数据采集与编码-【新教材】浙教版(2019)高中信息技术必修第一册课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。