4.4 逻辑电路与自动控制 — 鲁科版高中物理选修3-1学案

2020-11-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第4节 逻辑电路与自动控制
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 90 KB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2020-11-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
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来源 学科网

内容正文:

4.4逻辑电路与自动控制 学案 学习目标: 初步了解简单的逻辑电路及表示符号. 2.通过实验理解“与”、“或”和“非”门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系,会用真值表表示一些简单的逻辑关系. 3.初步了解集成电路的作用及发展情况. 基础知识: 一、简单的逻辑电路 1.处理数字信号的电路叫做数字电路.数字电路主要研究电路的逻辑功能.逻辑电路是由基本逻辑门电路构成的.逻辑电路的信号只有两种状态:一是高电位状态,用1表示;一是低电位状态,用0表示.按输入、输出关系的不同,可以将基本的逻辑门电路分为与门、或门、非门等. (1)“与”门 ①逻辑关系:如果有一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生,我们把这种关系叫做“与”逻辑关系,具有“与”逻辑关系的电路称为“与门”电路,简称“与”门. ②符号:其中“&”表示“与”的意思,象征A、B两个输入端都有信号输入时,输出端Z才有信号输出. ③真值表: 输入 结果 A B Z 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 (2)“或”门 ①逻辑关系:若几个条件中只要有一个条件得到满足某事件就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系,具有“或”逻辑关系的电路称为“或门”电路,简称“或”门. ②符号:其中的“≥1”表示“或”的意思,象征A、B两个输入端任一个有信号或都有信号输入时,输出端Z就有信号输出. ③真值表: 输入 结果 A B Z 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 (3)“非”门 ①逻辑关系:输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做“非”关系,具有“非”逻辑关系的电路被称为“非门”电路,简称“非”门. ②符号:其中矩形后边的小圆圈表示“0”,它与数字1象征着相反的意思,当输入端A有信号时,输出端Z无信号输出. ③真值表: 输入 结果 A Z 0 1 1 0 逻辑电路的运用 1.逻辑电路的运用 生活中的声控光控开关,这种灯的打开条件是,在无光的条件下,当有声音发出时,灯的开关被打开,这应该是“与”逻辑电路. 三.半导体集成 电路的发展 以半导体材料为基片,将组成电路的各种元件(如:电阻、电容、二极管等)和连线集成在同一基片上,成为具有一定功能的电路系统,这就是集成电路.它具有分立元件无可比拟的优点. 重难点理解: 1.“与”逻辑关

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