第1讲集合复习-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册期中复习讲义(学生版+教师版)

2020-11-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 第一章 集合与常用逻辑用语
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 308 KB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 张钿权
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 进门测 1.已知集合A={x|2x-3<3x},B={x|x≥2},则(  ) A.A⊆B           B.B⊆A C.A⊆∁RB D.B⊇∁RA 解析:选B A={x|x>-3},B={x|x≥2},∴B⊆A. 2.已知集合A={x|x2-2x+a>0},且1∉A,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,1] B.[1,+∞) C.[0,+∞) D.(-∞,1) 解析:选A 由题意知A={x|x2-2x+a>0},且1∉A,则1-2+a≤0,即实数a的取值范围是(-∞,1],故选A. 3.已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},则(∁RA)∩B=(  ) A. B. C. D. 解析:选A 因为A={x|x>-1},所以∁RA={x|x≤-1},所以(∁RA)∩B={-2,-1}. 4.已知集合U=R,集合A={x|x<-2或x>4},B={x|-3≤x≤3},则(∁UA)∩B=(  ) A.{x|-3≤x≤4}        B.{x|-2≤x≤3} C.{x|-3≤x≤-2或3≤x≤4} D.{x|-2≤x≤4} 解析:选B ∁UA={x|-2≤x≤4}.由图知(∁UA)∩B={x|-2≤x≤3}. 作业检查 (老师批改学生上次课的作业,请老师务必使用红笔批改,并在学员讲义此处批上作业完成情况,如,作业全部完成,且完成良好,作业检查也是每堂课必须环节。) 同步知识点巩固 (本周所学知识点梳理,可以直接列出,也可以填空题方式列举) 一、1. 把一些元素组成的总体叫作集合,其元素具有三个特征,即确定性、互异性、无序性. 2. 集合的表示方法有两种:列举法,即把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来,基本形式为,适用于有限集或元素间存在规律的无限集. 描述法,即用集合所含元素的共同特征来表示,基本形式为,既要关注代表元素x,也要把握其属性(共同特性),适用于无限集. 3. 通常用大写拉丁字母表示集合. 要记住一些常见数集的表示,如自然数集N,正整数集或,整数集Z,有理数集Q,实数集R. 4. 元素与集合之间的关系是属于(belong to)与不属于(not belong to),分别用符号、表示,例如,. 二、 1. 一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素,则说两个集合有包含关系,其中集合A是集合B的子集(subset),记作(或),读作“A含于B”(或“B包含A”). 2. 如果集合A是集合B的子集(),且集合B是集合A的子集(),即集合A与集合B的元素是一样的,因此集合A与集合B相等,记作. 3. 如果集合,但存在元素,且,则称集合A是集合B的真子集(proper subset),记作AB(或BA). 4. 不含任何元素的集合叫作空集(empty set),记作,并规定空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 5. 性质:;若,,则; 若,则;若,则. 6.若有限集有n个元素,其子集个数是2n,真子集个数得2n-1,非空子集个数是2n-1. 3、 集合的基本运算有三种,即交、并、补。 概念 由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集(union set) 由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的交集(intersection set) 对于集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合,称为集合A相对于全集U的补集(complementary set) 记号 (读作“A并B”) (读作“A交B”) (读作“A的补集”) 符号 图形表示 U A *四、1、集合性质:,. 2、 集合元素个数公式:. 思考? *五、空集:(1)不含任何元素。(空集不是无,它是内部不含任何元素的集合)(2)一切集合的子集。 思考无解=空集吗?空集有一个解集,集合中没有任何元素;无解一个解也没有。 无解,那么解集就是空集。但是解集还是存在的。两者不是同类概念。 同步训练 (这部分题目以基础到中等为主,主要目的是帮助学生巩固刚刚说的内容,同时在内容上要尽可能全面的涵盖之前讲解的内容) 1、设,,求: (1); (2). 解:. (1)又,∴; (2)又, 得. ∴ . 2、已知集合,,且,求实数m的取值范围. 解:由,可得.-2 4 m x B A 4 m x 在数轴上表示集合A与集合B,如右图所示: 由图形可知,. 点评:研究不等式所表示的集合问题,常常由集合之间的关系,得到各端点之间的关系,特别要注意是否含端点的问题. *3、已知全集,,,求,,, ,并

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