第3课 美国内战 【选择题】-2020-2021学年九年级历史下册同步教学必杀题（部编版）【学科网名师堂】

九年级历史下册 第3课 美国的内战 必杀题 选择题 一、选择题 1．2020年在共对新肺炎疫情的当下，由美国引发的种族歧视抗议浪潮又席卷全球。在美国曾为维护国家统一和解放黑人奴隶作出杰出贡献的总统是 A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．特朗普 2．安德鲁•玛尔的《世界史》写道：美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经着手废除奴隶制。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。《解放黑人奴隶宣言》颁布的直接目的是 A．推翻英国的殖民统治 B．确立美国的民主政治 C．调动黑人奴隶的积极性 D．维护北方各州的利益 3．评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分。对美国总统林肯评价准确的是 A．维护了国家统一 B．起草了《独立宣言》 C．取得了民族独立 D．确立了民主共和制度 4．美国独立战争与美国南北战争的共同之处是 A．都是由林肯领导 B．都推翻了英国的殖民统治 C．都属于资产阶级革命 D．都废除了黑人奴隶制 5．美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指 ①北方资本主义工商业经济 ②南方封建经济 ③北方奴隶经济 ④南方奴隶制种植园经济 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．如图为一位学生的读书心得，他读的书是 A．《彼得大帝与俄罗斯帝国》 B．《罗伯斯庇尔和第三共和国》 C．《再造美国的人——林肯》 D．《1944：罗斯福与改变世界的一年》 7．比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。华盛顿、拿破仑、林肯作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 A．推动了政治民主化 B．推翻了殖民统治 C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立 8．有人说：“南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。”得出这一结论是因为这场战争 A．维护了美国的统一 B．有利于美国资本主义的发展 C．以法律形式满足了广大人民对土地的要求 D．林肯被刺杀 9．19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是 A．劳动力与生产资料严重匮乏 B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展 C．工业生产落后缺乏国际竞争力 D．南北两种经济制度之间存在着矛盾 10．美国总统特朗普宣称：在美国历史上，我比任何其他总统都更像总统，只是也许除了戴大帽子的林肯。我承认，林肯很强硬。让特朗普都自愧弗如的林肯总统曾经 A．领导北美各州建立独立国家 B．推行新政，渡过“大萧条” C．领导美国进行反法西斯斗争 D．坚持斗争，反对国家分裂 11．下列对美国南北战争叙述不正确的是 A．把美国革命推向高潮，成为世界史一次彻底的资产阶级革命 B．维护了美国的统一，废除了黑奴制度 C．为资本主义进一步发展扫除障碍 D．为美国经济迅速超过英、法等国家创造条件 12．1861年林肯说到：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是 A．实现国家独立 B．维护国家统一 C．发动南北战争 D．企图争霸世界 13．美国内战中的黑人宣言：“如果我们不参加战斗，就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”美国黑人发出上述宣言是因为政府颁布了 A．《独立宣言》 B．《解放黑人奴隶宣言》 C．《宅地法》 D．《1787年宪法》 14．下列资产阶级革命和改革中，具有维护国家统一、促进经济发展作用的是 A．俄国1861年改革 B．日本明治维新 C．美国内战 D．法国大革命 15．美国南北战争期间，林肯政府宣布：“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由。”“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”该内容出自 A．《解放黑人奴隶宣言》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《权利法案》 历史 第2页（共3页） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 九年级历史下册 第3课 美国的内战 必杀题 选择题 一、选择题 1．2020年在共对新肺炎疫情的当下，由美国引发的种族歧视抗议浪潮又席卷全球。在美国曾为维护国家统一和解放黑人奴隶作出杰出贡献的总统是 A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．特朗普 【答案】B 【解析】 林肯是美国南北战争时期的总统，1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，激发了广大黑人奴隶和农民的积极性，扭转了战争的局势，使北方战胜了南方，林肯领导美国内战，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，巩固了美国资本主义制度，促进了资本主义的发展。据题干关键信息“在美国曾为维护国家统一和解放黑人奴隶作出杰出贡献的总统”并结合所学知识可知，此人是林