2.1 数列的概念与简单表示法(知识讲解)-2020-2021学年高二数学基础知识专项讲练(人教A版必修5)

2020-11-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 2.1 数列的概念与简单表示法
类型 题集
知识点 数列的概念与简单表示法
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 984 KB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2020-11-23
作者 炽天使之翼
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
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来源 学科网

内容正文:

2.1 数列的概念与简单表示法(知识讲解) 一、基础知识 1、数列的定义:按一定次序排列的一列数叫做数列。数列中的每个数都叫这个数列的项。数列的一般形式: , , ,… ,…,或简记为 。 其中 是数列的第 项(又称首项), 是数列的第 项(又称通项)。 2、通项公式的定义:如果数列 的第 项与 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。 说明:① 表示数列, 表示数列中的第 项, 表示数列的通项公式; ②同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。例如, ( ); ③不是每个数列都有通项公式。例如: 、 、 、 、……。 3、数列的特性:(对比集合的特性)→数列是特殊的数集、点集。 (1)有序性:数列的数是按一定次序排列的,因此,如果组成两个数列的数相同而排列次序不同,那么它们就是不同的数列。 (2)可异性:定义中并没有规定数列中的数必须不同,因此,同一个数在数列中可以重复出现,如常数列。 (3)从函数角度看数列:数列可以看作是一个定义域为正整数集 (或它的有限子集 )的函数。 即当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,这里说的函数是一种特殊函数,其特殊性为自变量只能取正整数,且只能从 开始依次增大。可以将序号作为横坐标,相应的项作为纵坐标描点画图来表示一个数列,从数列的图象可以看出数列中各项的变化情况。在解决数列问题时,要善于利用函数的知识、函数的观点、函数的思想方法来解题,即用共性来解决特殊问题。 4、数列的分类: (1)根据数列项数的多少分: ①有穷数列:项数有限的数列;例如数列 , , , , , 。是有穷数列。 ②无穷数列:项数无限的数列;例如数列 , , , , , …是无穷数列。 (2)根据数列项的大小分: ①递增数列:从第 项起,每一项都大于它的前一项的数列。 ②递减数列:从第 项起,每一项都小于它的前一项的数列。 ③常数数列:各项相等的数列。 ④摆动数列:从第 项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列。 (3)根据任何一项的绝对值是否小于某一正数可分为:①有界数列;②无界数列。 5、数列的表示方法 (1)列表法(又称列举法)。 (2)图像法:图像过一四象限或 轴正半轴,横坐标为正整数。是一系列孤立的点,不像我们前面所研究过的初等函数一般都是连续的曲线,因此在解决问题时,要充分利用这一特殊性。 (3)解析法:

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