内容正文:
《诫子书》
一、要点梳理
(一)文章概述
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。
(二)作者简介
诸葛亮(181~234),三国时期政治家、军事家。字孔明,琅邪阳都(今山东沂南)人。早年避乱于荆州,隐居陇亩,时称“卧龙”。刘备三顾茅庐,他提出联合孙权抗击曹操统一全国的建议。此后成为刘备的主要谋士。刘备称帝后,任为丞相。刘禅继位,被封为武乡候,领益州牧,主持朝政。后期志在北伐,频年出征,与曹魏交战,最后因病卒于五丈原。有《诸葛亮集》。
(三)背景介绍
这篇文章当作于蜀汉建兴十二年(元234年),是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。
(四)三行对译
夫 君子 之 行,静以 修身,俭以 养德。
句首发语词,无实意 品德高尚的人 操守、品德、品行 提高修养 培养品德
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。
非 澹泊 无以 明志,非 宁静 无以 致远。
内心恬淡,清心寡欲 表明自己崇高的志向 指安静,集中精神,不分散精力 实现远大目标
不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
夫学须静也,才 须学也,非学无以 广才,非志无以 成 学。
才干 增长才干 达成,成就
学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没志向就无法使学习有所成就。
慆慢 则不能 励精, 险躁 则不能 冶性。
漫不经心;慢:懈怠,懒惰 尽心,专心,奋勉,振奋 冒险急躁,狭隘浮躁 陶冶性情
放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。
年 与 时 驰,意与 日