第16课 五四爱国运动【带答案解析】-2020-2021学年高一历史全套限时训练（岳麓版必修一）

岳麓版教材必修一第四单元 第16课五四爱国运动限时训练 姓名：___________班级：____________ 一、单选题 1．1918年11月17日，六千名中国人在北京游行，庆祝西方民主在对抗德国专制上所取得的胜利。怀抱这种期待，中国代表团来到凡尔赛，发誓要收复山东，彻底废除不平等条约，代表们对于中国从帝国主义手中收回权益的信心来自 A．中国以战胜国身份参加会议 B．中国代表团对世界秩序的信任 C．中国工人阶级队伍不断壮大 D．美国主导了一战后的国际格局 2．五四运动前后先进团体纷纷涌现，如表是部分社团的概况。据此可知，这些团体的建立 A．促使中国的革命面貌焕然一新 B．促进了中华民族的进一步觉醒 C．使已众认识到社会革命重要性 D．实现了马克思主义与国情相结合 3．1919年五四运动前后，在中国政治舞台上，各种社会思潮如雨后春笋，应运而生，其中有马克思主义、近代中国自由主义、近代中国保守主义、近代中国无政府主义、近代中国民族主义、近代中国民粹主义、近代中国三民主义、近代中国科学主义、近代中国实用主义、近代中国改良主义。这种现象反映了 A．各种政治势力角逐使中国政局动荡 B．政党政治成为社会政治生活的主流 C．社会主义成为民主革命的必然选择 D．中国国民的民族国家意识日益觉醒 4．李泽厚先生对中国近代某一重大历史事件有如下评述：“启蒙性的文化运动”与“救亡性的政治运动”的关系是“相互促进”、“一拍即合”、“彼此支援”、“相碰撞而又同步”。遗憾的是，这种局面并没有延续多久，严峻的危亡局势和剧烈的现实斗争，迫使政治救亡全面压倒了思想启蒙。据此判断作者评述的相关历史事件是 A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动 5．五四前，人们还在争论白话与文言之优劣，白话应有的规范以及白话能否成为诗的语言等:五四后，白话竟不需任何形式的批准与认可，直接成为参与运动的人的共同语言工具。这反映了，五四运动 A．是白话取代文言的文学革命 B．是反帝反封建的爱国运动 C．促进了中华民族意识的觉醒 D．推动了新文化运动的发展 6．有学者认为,伦理观念的变迁取决于社会经济的发展,五四时期的中国社会经济尚未达到陈独秀所期望的“现代”标准,理论观念的提前转变势必导致社会秩序的混乱与失范。该学者意在强调( ) A．五四的选择代表了中国历史发展的方向 B．民主科学精神造成中