4.3交通运输业3 课件-湘教版八年级地理上册

制作人:吴明兰 教研组:文综组 时间:2020年7月 第三节 交通运输业 教学目标 1．初步了解交通运输业，能够举例说明交通运输业的重要作用。 2．运用资料，了解我国交通运输业发展的巨大成就。 3．运用地图，说出我国铁路干线的分布格局。 4．比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。 5．运用地图，说出我国公路干线、水路运输、航空运输和管道运输的分布格局。 施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课 1 跟交通运输工具有关的产业是什么？ 公共汽车 火 车 飞 机 出租车 地 铁 轮 船 交通运输业 施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课 交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。它起着联结产业之间、区域之间、城乡之间的纽带作用。 交通运输业的发展 活动 “要致富，先修路”，“火车一响，黄金万两”，这些话说明了什么道理？ 施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课 活动 你了解现代化大都市内部的交通工具吗？请将图片与相关文字用直线连接起来。 公共汽车 轮 渡 轻 轨 地 铁 出租车 施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课 中国主要交通线路里程变化 中国交通运输线路总长度大幅度增长。 公路 铁路 民用航空 施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课 年 份 （年） 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2011 总机车数 （台） 12156 13981 15554 15253 17473 19431 20721 民用汽车量 （万辆） 321 551 1040 1608 3159 7802 9356 民用飞机架数 （架） 404 503 852 982 1386 2405 3191 民用船舶载重量 （万吨） 2957 3816 5039 5128 10179 18041 21264 中国各种交通运输工具保有量 中国交通运输工具数量大幅度增长 施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课 中国的三十多年来交通运输总量的变化 中国交通运输能力不断提高 年份