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2020—2021学年度第一学期期中质量检测
八年级道德与法治试题答题方向提示及评分标准
说明:本参考答案仅供答题方向提示,阅卷时一定不要拘泥于本答案的表述,只要观点正确、符合题意、表达清楚即可得分,鼓励学生发表独特的见解。
一、生活情境辨识(请将正确答案的字母代号填在下表相应的空格内。45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
B
A
A
A
C
B
B
C
题号
11
12
13
14
15
答案
A
D
B
D
D
二、生活问题解析(3小题,共55分)
16.分析生活情境,探究成长问题(18分)
答题方向提示:(1)①网络信息良莠不齐,沉迷网络,影响学习和生活。②我们要理性参与网络生活。要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通,完善自我。③我们要利用有限的时间和精力浏览、寻找与学习有关的信息,学会“信息节食”。④我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息,传播网络正能量,不信谣、不传谣。⑤我们要恪守道德、遵守法律,做负责的网络参与者。
评分标准:学生回答出任意两点即可,每点3分,共6分。
(2)①该少年的做法是错误的。(1分)他的行为是无视规则、破坏规则的表现,破坏了景区秩序,造成了恶劣影响,理应受到道德谴责和法律的制裁。他应该发自内心地敬畏规则,将规则内化于心,外化于行,自觉遵守景区规则,加强自律,做一个遵纪守法的好少年。(2分)
②母亲的辩解也是错误的。(1分)年龄不是破坏规则的理由,维护秩序、遵守规则要从小做起。母亲要教育约束好孩子,提醒监督他遵守规则、维护规则。(2分)
评分标准:学生要分别评析母、子的言行,每个角度3分,观点判断1分,理由2分,共6分。
(3)①朋友对一个人的影响很大,我们要与善良、正直、守法的人交朋友;(或者:交友要谨慎)②增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;③从小事做起,避免沾染不良行为,防患于未然;④磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力;⑤珍惜受教育权,自觉履行受教育的义务;⑥法不可违,违法必究。任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任等。
评分标准:学生回答出任意两点即可,每点3分,共6分。
17.遵守社会公德,提升文明素养(19分)
答题方向提示:(1)①践行诚信,真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②对人守信,对事负责,做一个诚实守信的人。
评分标准:能回答出2点即可,每点2分,共4分。
(2)①学校:抄袭作业,考试作弊,借东西不还,欺骗老师,假冒家长签字等。
②企业:不履行合同,制假售假,虚假广告,拖欠工资,偷税漏税,价格欺骗,缺斤短两等。
③社会:网络欺诈,电信诈骗,学历职称造假等。
评分标准:每个角度列举出2个现象即可,每个角度2分,共6分。
(3)①能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;②能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;③能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
评分标准:能回答出三点即可,每点3分,共9分。
18.以案说法(18分)
答题方向提示:(1)①违法无小事。一个人如果缺乏规则意识,法律观念不强,难免做出违法的事情。②要学法知法懂法。不懂法会在实施了某些违法行为时却自以为只是犯小错,全然不知已经违法。③遵章守法是社会和谐的保证。要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。④社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守各种法律法规。⑤社会交往中,要依法从事相关活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益。⑥要增强法治观念,依法自律,自觉守法。从小事做起,从杜绝不良行为开始,预防违法犯罪。
评分标准:每点3分,学生能回答出三点即可,共9分。表述言之有理也可酌情给分。
(2)①善用法律。当权益受到不法侵害后,要敢于并善于依法维护正当权益,追究违法者的法律责任。A车主合法权益受侵害后,及时报警,维护了自己的合法公益。②尊重生命、尊重规则。面对违法犯罪时保持冷静,保全自己,减少伤害的前提下,留存好证据,交给相关法律部门进行处理。③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚守维护者。
评分标准:每点3分,学生能回答出三点即可,共9分。表述言之有理也可酌情给分。
八年级道德与法治试题答案 第 1 页 (共2页)
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