1.3 地形图 课件-中图版初中地理七年级上册

2020-11-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 地形图
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.59 MB
发布时间 2020-11-05
更新时间 2021-01-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25551557.html
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来源 学科网

内容正文:

回顾旧知 1、地图的要素有哪些? 2、地图上怎样辨别方向? 3、比例尺的公式:比例尺= 。 4、比例尺的表达方式有哪些? 5、在图幅相同的情况下,比例尺越小; 表示的范围 ,内容越 ; 相反,比例尺越大,表示的范围 , 内容越 ; 国地图出版社 SINOMAPS PRESS 第 1 章 地球和地图 第三节 地形图 * 海拔 A 300米 B 200米 海拔与相对高度 100米 海平面 中国的最高与最低点相差多少? 艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”,湖面低于黄海海平面154.31米,是我国陆地海拔的最低点。 珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,是中国最高峰,也是世界最高峰。 第三节 地形图 相对高度=海拔较高的值-海拔较低的值 常见的陆地地形: 地形是指地表各种各样的形态。 陆地地形的基本类型有五种: 丘陵 山地 平原 高原 盆地 第三节 地形图 山地 第三节 地形图 丘陵 第三节 地形图 高原 第三节 地形图 平原 第三节 地形图 盆 地 第三节 地形图 等高线: 第三节 地形图 A C B D E F A C B D E F 等高线地形图: 第三节 地形图 观察并说出等高线特点: 等高线数值内大外小 等高线数值内小外大 判读山地地形部位: 山顶 盆地 山脊—等高线数值凸向低值 山谷—等高线数值凸向高值 凸低为脊,凸高为谷 鞍部 鞍部:山谷线的最 高处 陡崖(悬崖):等高线相互重叠的地方 缓坡:等高线稀疏;陡坡:等高线密集 如何用拳头表示山体的不同部位? A B C D E 山峰 山脊 鞍部 陡崖 山谷 认一认 辨认地形部位,我最棒!! 100米 100米 100米 100米 200米 200米 200米 200米 第三节 地形图 分层设色地形图: 第三节 地形图 地形剖面图: 第三节 地形图 本节知识小结 地 形 图 海拔和相对高度 常见的地形类型 等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图的绘制 第三节 地形图 $$

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