第一章第三节《地形图》知识点整理2023-2024学年中图版地理七年级上册

2024-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 地形图
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄石市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-22
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来源 学科网

内容正文:

1.3 地形图 一、海拔与相对高度 1、海拔:地面上某一点与海平面的垂直高度,也叫绝对高度。 2、相对高度:两点的海拔高度差。 二、陆地地形类型 1、山地:有耸立的山顶,陡峭的山坡和低缓的山麓,起伏变化较大,海拔在500米以上。 2、丘陵:海拔一般在500米以下,地势起伏不大,相对高度不超过两百米。 3、高原:海拔一般在500米以上,面积较大,外围较陡,内部起伏较为和缓。 4、平原:宽广平坦,起伏很小,海拔一般在200米以下。 5、盆地:四周高,中间低。 三、等高线地形图 1、等高线:海拔相同的各点连接成的线。 等高线的特征:①等高线上的数值表示的是绝对高度即海拔;②同一条等高线上的点数值相同; ③同一副等高线地形图中两条等高线之间的数值之差不变(即等高距) 2、等高线地形图中的地形部位: (1)山顶/山峰:中间高,四周低的闭合等高线的中心处。 一般用黑色小三角“ ”表示。如图中A所示部位。 (2)山谷:向数值较高的等高线突出的地方,如图中B所示部位。 山谷一般发育河流。“凸高为低(谷)” (3)山脊:向数值较低的等高线突出的地方,如图中C所示部位。 (“凸低为高(脊)”) (4)陡崖:等高线重合的地方,如图中D所示,一般用锯齿状表示。 (5)鞍部:两座山峰中间低矮的部位,如图中G所示部位。 在等高线地形图中,等高线越密集的地方,坡度越陡,如图中F处, 等高线越稀疏的地方,坡度越缓,如图中E处。(一般而言,爬山选择缓坡,探险选择陡坡) 图中等高距为100米 3、陡崖高度的计算 陡崖顶部海拔范围:重叠等高线中最大数值《H<最大数值+等高距(如图,崖顶范围是500到600(500+100)之间) 陡崖底部海拔范围:重叠等高线中最小数值-等高距<H《最小数值(如图,崖底范围是200(300-100)到300之间) 陡崖的相对高度:最小崖顶-最大崖底《H<最大崖顶-最小崖底(如图,陡崖相对高度为500-300=200到600-200=400之间)200-400m。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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