西藏拉萨市第二高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题（PDF版，无答案）

第 1页 共 10页 ◎ 第 2页 共 10页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 语文卷 考试时间：150 分钟 满分：150 分 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 自1978年以来,我国实行了40年的开放政策,与此同期我国从一个极为 落后的第三世界国家发展成为仅次于美国的世界第二大国。开放在全球化时 代是拓展国家利益的有效策略,这原本已是广泛的共识。然而,由于贸易保护 主义的兴起,特别是 2018 年发生的中美贸易冲突,使得两国反对开放的力量 上升,以开放的策略还是封闭的策略实现崛起再次成为有争论的问题。故此, 讨论开放与全球化时代的大国崛起是什么样的关系,十分必要。 实行对外开放可为崛起提供改革的方向标,并促进人们的思想解放和知 识创新。大国成功崛起的过程是战略不断调整的过程,开放与否直接影响着 崛起国的战略调整方向。实行对外开放,人们则能通过对各国发展成就的比 较,看清先进与落后、进步与倒退、正确与错误,特别是能看清本国的长处和 缺陷。反之,采取封闭的政策,人们难以客观地了解外部世界,就可能做出不 符合客观事实的判断,导致错误的调整,使崛起停滞甚至夭折。实行开放,与 外部世界接触増多,人们更容易从旧的条条框框中解放岀来,接受先进的理 念和新鲜事物。思想解放,观念创新,新的改革方案就能随之不断涌现。 开放带来的竞争压力,可以为崛起提供改革动力。国际社会是一个实力 决定等级的体系,崛起的实质就是崛起国实力的上升,因此,进行实力竞争成 为崛起国走向成功的必经之路。外部的竞争压力小,崛起