第5课 第二次工业革命（课件）-2020-2021学年九年级历史下册同步课堂优质课件与课后练习（部编版）

第二次工业革命 第 5 课 一、电的应用 切割磁场会产生电流 法拉第 时间 19世纪六七十年代第二次工业革命兴起 条件 生产力的发展; 科学理论的发展; 资产阶级统治在世界确立 科学理论 法拉第的电磁感应现象 特点 科学研究同工业生产紧密结合 科学技术成为生产力发展的直接动力(最突出特点) 1876年贝尔就是通过 这个话筒实现了电话 的第一次通话。 贝尔（1847——1922） 意大利人：马可尼 “无线电之父” 　　在此工作时，马可尼才20岁。1896年发明无线电，世界上第一台实用的无线电装置就是在这里诞生的。 马可尼的简陋实验室 西门子无轨电车 爱 迪 生 耐用的白炽灯泡 “发明大王”爱迪生 他发明了电灯等许多电器产品，其中正式注册的就有1300种之多 。 天才是1%的灵感加99%的汗水 爱迪生的所说所做，对你有何启迪？ 勇于探索、 勇于创新、 锲而不舍、 百折不挠 充足而廉价，使用方便和广泛，改变了人们的生产、生活，并且有利于环境保护（清洁能源） 。 电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 1、1876年，德国人______制造煤气内燃机，1883年德国的______研制汽油内燃机，德国的________发明柴油内燃机，19世纪80年代________制成了汽车；1913年______使用流水线生产汽车；1903年美国人___________制成了飞机。 2、1867年，瑞典化学家_______发明了炸药。后来他又研制成无烟炸药。1869年，美国人_______发明了赛璐珞，________由此诞生。1884年，法国人_______发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 3、第二次工业革命后，主要资本主义国家出现了__________，资本主义由___________向______________过渡。 德国奥托；煤气内燃机 德国戴姆勒；汽油内燃机 德国狄塞尔；柴油内燃机 能源：石油 二、内燃机和新的交通工具 内燃机 本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一1844——1929，是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为 “汽车之父” 19世纪80年代 1885年德国的本茨制造出世界上第一辆以汽油机为动力的三轮汽车，于1886年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日。 奔驰车标 1913年，美国福特使用流水线生产汽车， 带来汽车制造业的革命。 福特---流水线生产汽车价格为265美元，是当时福特汽车厂工人两个月的工资。 1、与人力车、牛车、马车等旧的交通工具相比，汽车具有哪些优越性？ 它的动力是新型的，既稳定又强大，行驶速度快，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。） 2、汽车的大量使用具有什么样的破坏性？ 空气污染、交通阻塞、交通事故等 交通堵塞 交通事故 空气污染 想一想，他们谁说的有道理？究竟应当怎么办才好？ 坚持科学发展、可持续发展 老人：汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发展汽车工业。 小孩：汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。 1903年 莱特兄弟 飞机在什么时候、 由谁发明制成？ “冯如一号” 实现了中华飞天梦 1914～1918年第一次世界大战中的飞机 科技之旅: 第二次工业革命博览会 新能源的使用--- 电气时代 科技改变人们的生活 新通讯技术的发明 ----电讯时代 科技加强世界的联系 新交通工具的创制 ----汽车、飞机，科技扩大人类活动范围 三、化学工业和新材料 1、内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了 石油化学工业的进步。 2、重大发明 （1）瑞典诺贝尔发明炸药（1867年） （2）美国海厄特发明赛璐璐（1869年） （3）法国夏尔多内发明人造纤维（1884年） 四、第二次工业革命的影响 1、第二次工业革命极大地改善了人们的生活，给人们的生产和生活带来了极大的便利。 第二次工业革命前后英国煤产量 第二次工业革命前后英国生铁产量 2、第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，使欧美资本主义国家成为工业强国。 3、主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。 4、资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远影响。（资本主义国家之间政治经济发展不平衡，促使一战爆发。） 启示: 1、科技是第一生产力 2、科技是一把双刃剑 3、坚持可持续发展，走“科教兴国”之路。 与第一次工业革命相比较， 第二次工业革命具有哪些 新特点？ 1、科学和技术紧密结合，促使第二次工业革