3.3水资源（第1课时）-【地理好课】2020-2021学年八年级上册同步优质课件（人教版）

《水资源》 第一课时 人教版·八上·第三章·第三节 关注地理好课 获取全套资源 SWEEP CODE 扫描二维码，获全套资源 运用资料，说出我国水资源时空分布的特点以及对于社会经济发展的影响。 课程标准 运用资料说出我国水资源的空间、时间分布特点。 结合实例，说出我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响。 学习目标 小明的疑惑 小明当海员的爸爸又要远航了，小明去送爸爸，远远地看到船员们往船上装水。小明奇怪地问：“爸爸，海里有那么多的水，为什么你们还要带水啊？” 谁能帮小明的爸爸解释这个问题？ 情境导入 扫描二维码，获全套资源 课堂探究 (1)水是宝贵的资源，它有什么作用呢？ 生活 航运 灌溉 养殖 工业 自学教材3分钟，分组讨论，回答以下问题。 扫描二维码，获全套资源 (2) 我们目前大量利用的水体主要是哪些水体？ 江河湖泊水和浅层地下水是我国主要的淡水资源。 淡水资源却是有限的 地球上水是丰富的 扫描二维码，获全套资源 扫描二维码，获全套资源   水资源总量(亿立方米) 人均水资源量(立方米) 巴西 51912 32343 俄罗斯 40000 26990 加拿大 31220 105117 美国 29702 11294 印度尼西亚 28113 14509 中国 27115 2167 世界 470000 8098 世界主要国家水资源比较表 读表格资料,说说我国水资源的数量有什么特点? 扫描二维码，获全套资源 ¼ 我国人均水资源占世界人均的1/4 400 全国660多个城市中有400个供水不足 60亿m3 全国城市缺水总量为60亿m3 据预测，到2030年中国人口将增加到16亿，人均水资源占有量将跌至国际公认的人均1700m3的缺水警戒线。 数 字 看 水 扫描二维码，获全套资源 观察年降水量分布图，说出中国水资源空间分布规律。 东多西少，南多北少 扫描二维码，获全套资源 中国主要河流流量分布图 南丰北缺 扫描二维码，获全套资源 观察中国水资源的供需现状图，找出缺水地区。 扫描二维码，获全套资源 为什么西北地区，缺水严重？ 气候干旱，降水稀少 扫描二维码，获全套资源 为什么华北地区，缺水严重？ 自然原因 降水量少，蒸发量大，春旱严重 河流少，且流量较小 人多，生活用水量大 工农业用水量大 社会经济原因 污染、浪费严重 扫描二维码，获全套资源 我国降水量夏秋多，冬春少。 观察四地的降水柱状图，说出我国水资源的季节变化规律。 扫描二维码，获全套资源 春雨贵如油 扫描二维码，获全套资源 夏雨满地流 扫描二维码，获全套资源 由于我国降水的年际变化大，河流流量的年际变化也较大。 北京年降水量的变化（1951——2010年） 扫描二维码，获全套资源 观察以下4条河流流量的年变化有什么特点？ 夏秋多、冬春少。 扫描二维码，获全套资源 我国水资源的空间分布差异对我们的社会经济会有怎样的影响？ 我国水土资源配置合理吗？ 扫描二维码，获全套资源 宁夏所处的西北地区，“十年九旱”是这里的真实写照。缺水使农业要靠天种植，挑水是这里的人们每天回避不了的苦难。 实例1 扫描二维码，获全套资源 云南水资源总量居全国第三，09~12年却连续四年冬春季节遭遇大旱。 实例2 扫描二维码，获全套资源 阅读资料，试说出我国水资源时空分布特点，以及对社会经济发展的影响。 材料一：华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的23%，但水资源量仅占全国的3.8%。 空间分布不均 制约农业的发展 活动 扫描二维码，获全套资源 时间分布不均（季节） 制约农业的发展 材料三：云南省水资源总量居全国第三。2009～2012年却连续四年冬春季节遭遇大旱。 时间分布不均（年际） 对农业、工业发展、生活用水等产生影响 材料二：夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久。至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。 扫描二维码，获全套资源 1.我国水资源的空间分布特点是(　　) A.北方多,南方少 B.西北多,西南少 C.东南多,西北少 D.东北多,西南少 2.下图所示信息体现我国水资源分布的哪一特征(　　) A.我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减 B.我国水资源年际变化大 C.我国水资源季节分配是夏秋多,冬春少 D.我国水资源人均占有量较低 C C 3.下图为天津市1891～2001年降水的年际变化情况,据图判断下列说法正确的是(　　) A.天津市水资源的季节分配不均 B.天津市水资源丰富 C.天津市水资源缺乏 D.天津市水资源年际变化大 D 作品使用及版权说明 本