专题 受力分析-【点石成金系列】2020-2021学年高中物理课件(2019人教版必修一)

2020-11-03
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点石成金
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 -
章节 3. 牛顿第三定律
类型 课件
知识点 力的合成,力的分解
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 754 KB
发布时间 2020-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 点石成金
品牌系列 -
审核时间 2020-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25510564.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题 受力分析 1、重力怎样产生的?其方向怎样? 2、弹力的产生条件是什么? 复习回顾 由于地球吸引而产生的,总是竖直向下或垂直水平面向下。物体在地球表面及附近都要受到重力 两个物体直接接触,发生弹性形变。 压力支持力:垂直于接触面,指向被压或被支持物体。 轻绳:沿绳且指向绳收缩的方向。 3、摩擦力的产生条件是什么?方向怎么样? ①直接接触且挤压 ②接触面粗糙 ③有相对运动趋势或有相对运动 与接触面相切,与相对运动趋势方向相反或与相对运动方向相反 压力支持力、绳中拉力的方向怎样? 复习回顾 物体的受力分析指把研究对象所受到的研究对象以外的物体对它的所有作用力(外力)找出来,并画出受力图,这就是受力分析。 一、受力分析的内涵 二、受力分析的一般步骤: 1、明确研究对象,将它从周围环境中隔离出来。研究对象可以是质点、结点、物体、物体系等。 2、按顺序分析物体所受的力: 一重 二弹 三摩擦 最后看其他 A 不要找该物体施加给其它物体的力。研究对象是A,只分析其他物体对A的作用力。 3、正确画出物体受力示意图: 不要求严格画出每个力的大小,但是方向必须准确。 4、检查:防止错画力、多画力、漏画力。 3、分析摩擦力——看它跟哪些物体接触,有无弹力,有无相对运动趋势或相对运动,依次分析每一个摩擦力。 2、分析弹力——弹力看四周:看它跟哪些物体接触,有无弹性形变,依次分析每一个弹力, 弹力的个数小于等于接触点(面)的个数。 注意: 1、不要把作用在其它物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。 A B C 4、画出受力图(示意图)——力的作用点可将力作用线平移于一点(一般都画在物体的重心上)。 5、合力和分力不能同时作为物体受到的力。(只分析物体实际受到的力) 6、不要把“效果力”和“性质力”混淆重复分析,通常只分析“性质力”,不分析“效果力”。 7、结合物体的运动状态(静止、匀速或变速)和力的作用的相互性也是确保受力分析正确的有效途径。 8、为了使问题简化,可根据题设条件忽略某些次要的力。(如:物体速度不大时的空气阻力、物体在空气中所受的浮力等) 9、可看成质点的物体,力的作用点可画在重心上,对有转动效果的物体,则力应画在实际位置上。 10、分析物体受力时,除了考虑它与周围物体的作用外,还要考虑物体的运动情况(平衡状态、加速或减速),当物

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