第二课第一框 第一框 使市场在资源配置中起决定性作用 教学设计-【新教材】高中政治统编版（2019）必修二

第二课 我国的社会主义市场经济体制教学设计 第一框 使市场在资源配置中起决定性作用 【教材分析】 我国发展的社会主义市场经济，就是要使市场在资源配置中起决定性作用。通过学习本节课，使学生初步明白市场机制及其发挥作用的机理，市场配置资源的有点和弊端，应该怎样规范市场秩序。本节课知识内容丰富，重点难点问题集中，对学生对于知识的理解并能够把握其内在联系的能力要求较高。因此，本节课的教学要以生活逻辑来贯穿呈现知识逻辑体系，鼓励学生进行合作探究，并在此基础上引导学生亲身融入教学情境，切实感受市场配置资源在我们身边的力量。 【教学目标】 学 习 任 务 1.描述与分类：明确资源配置的手段，理解计划经济和市场经济的含义，了解市场配置资源的地位、机制，理解市场调节的优点和缺陷。 2．解释与论证：理解资源需要优化配置的原因。 3．预测与选择：更好发挥市场的作用。 4．辨析与评价：辩证分析市场调节的特点和作用。 核 心 素 养 1.政治认同：通过对资源稀缺性的了解，认同资源优化配置的必要性；通过认识市场调节的特点，认同市场经济取向。 2．科学精神：正确认识市场调节的机制，辩证分析市场调节的作用。 3．法治意识：树立规则意识，自觉维护良好的市场秩序。 4．公共参与：有序参与经济生活，促进市场经济健康发展。 【教学重难点】 1.教学重点：市场配置资源的优点和局限性；建设现代市场体系的措施。 2.教学难点：市场配置资源的机制和发生作用的过程；市场调节的弊端。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、引入新课 第一课我们学习了我国的基本经济制度，这对我们了解中国的经济是不够的，我们还需要学习建立在社会主义基本经济制度的基础上的社会主义市场经济体制。这就是我们第二课要学习的内容。 我们每天消费的产品都是利用各种资源生产出来的。要更好地满足人们各种各样的需要，必须对资源进行合理配置。在现代经济中，资源配置离不开市场这只“看不见的手”，也离不开政府这只“看得见的手”。为什么要使市场在资源配置中起决定性作用？为什么要更好发挥政府作用？理解这些问题，就会明白坚持和完善社会主义市场经济体制为何能够成就中国经济的奇迹。 本节课我们首先来学习使市场在资源配置中起决定性作用 二、讲授新课 一、市场调节 探究活动一： 材料一： 教材料二： 钢材被广泛用于储蓄家电，车辆，船舶的制造，房屋，道路，桥梁的建造