第2课 俄国的改革（课件）-2020-2021学年九年级历史下册同步精品课堂四件套(部编版)

在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝，在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，普京总统饱含深情的说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。” 为什么普京说他此生最佩服的人是彼得大帝？他做出了什么重大的历史贡献？ 导入新课 第2课 俄国的改革 亚历山大二世 1861年改革 彼得一世改革 新课程标准 知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。 展 发 俄 国 历 程 ①形成基辅罗斯等早期国家 ③莫斯科公国崛起 ④莫斯科公国统一俄罗斯国家，伊凡四世即位后正式采用沙皇称号，强化专制统治 俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支—— 9世纪晚期 13世纪上半叶 14世纪 16世纪初 ②基辅罗斯被蒙古征服 阅读教材概括俄国改革前的发展历程 ？ 俄国的发展历程 9世纪晚期基辅罗斯 13世纪莫斯科公国 伊凡四世沙皇16世纪时期 18世纪俄罗斯帝国 祖先东斯拉夫人 俄罗斯的扩张之路 彼得一世改革 Peter I Reform 材料一 几乎控制全球贸易的荷兰已辉煌了近百年；通过海外贸易和掠夺积累了大量财富，并占有广阔市场的英国，正在孕育工业革命；法国在路易十四的领导下，已发展为17世纪中叶的欧陆首强。 材料二 当时俄国经济完全依赖于农业，全国只有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外国人手中。 材料三 军事上，没有海军只有陆军。政治上，部门职责不清，地方成为独霸一方的小沙皇。 材料四 地主有权无限期追捕逃亡农民。…农民连同妻子儿女和财产都属于领主所有。 阅读课文和材料归纳：彼得一世面临的国内外形势如何？ 西欧国家资本主义迅速发展；俄国盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其落后。 1.背景 在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。 奴 农 俄 国 制 俄国农奴制1649年形成, 少数封建领主或农奴主占有大部分生产资料，并部分占有农奴；农奴服各种劳役，并上缴大部分劳动产品。农奴被束缚在农奴主的土地上，处于社会最低层。 一、彼得一世改革 2.改革者 得 世 一 彼 彼得一世 1672年－1725年 　　后世尊为彼得大帝。俄罗斯罗曼诺夫王朝第四代沙皇，著名统帅，1682年即位。他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他曾亲自操纵船只出海探险，险些坠海溺死。还假扮水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。 时间：18世纪初 一、彼得一世改革 3.目的 得 世 一 彼 彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。 革 改 西方先进的科学技术给了他深刻的印象，同时他也认识到不学习西方的制度不能使俄国富强。1700年，彼得为夺取俄国在波罗的海的出海口向瑞典发动进攻，开始了长达21年的北方战争。战争初期的失败使俄国的落后再次暴露。为取得战争的胜利，彼得开始了一系列改革。 一、彼得一世改革 4.内容 ①政治上： 治 政 革 改 设立了参政院掌管国家行政， 参政院下设11个委员会，类似于西欧国家的议会和政府各部门。为了提高政府部门的工作效率，彼得一世将文武官员分成14个不同的等级，任何人都必须从最低一级做起。官员要想升迁，就必须做出成绩来。 改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。 一、彼得一世改革 内容 创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。 事 军 革 改 实行义务兵役制。开办炮兵学校、海军学院和军医学校等。引进国外的新式武器与战略战术，建立俄国第一支海军。彼得一世当政末期，他的陆军有20万人，海军有48艘战舰和一大批辅助舰。 ②军事上： 一、彼得一世改革 内容 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。 济 经 革 改 大力发展工商业，建立了一批炼铁、炼钢、造船、兵工、采煤等近代场矿企业，手工工场发展到240多个，新的工业部门也建立起来。1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，让农奴一边种田一边做工。但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。 ③经济上： 一、彼得一世改革 内容 化 文 育 教 ④文化教育： 他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。 彼得重视贵族子弟的教育，要求贵族子弟在10～15岁期间都要上学，为此，仿照西方的模式开办学校，翻译大量科技书籍，并简化了俄文字母。 一、彼得一世改革 内容 提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 会 社 活 生 倡导贵族改变传统生活方式，开始穿戴西方衣帽，模仿西方时尚，舞会、沙龙等社交活动也成为上流社会的癖好，而俄罗斯传统的大胡子则成了落后的象征，遭到彼得禁止。他还采用儒略历