第三单元 生物圈中的动物-2020-2021学年八年级生物上学期单元复习必杀题50题（北师大版）

第三章 生物圈中的动物 必杀50题 一、选择题 1. 动物是生物圈中的消费者，这是因为（　　） A. 动物是食物链中不可缺少的部分 B. 动物必须间接或直接以植物为食 C. 动物在生物圈中有重要作用 D. 能自己结合有机物并储存能量 【答案】B 【解析】解：植物进行光合作用制造出的有机物除满足自身的需要，还为动物提供食物，而动物无法进行光合作用必须直接或间接的以植物为食，是消费者。 故选：B。 生态系统中绿色植物能进行光合作用制造有机物，为生产者；而动物直接或间接的以植物为食是消费者。据此可以解答本题。 知道动物无法进行光合作用必须直接或间接的以植物为食，是消费者。 2. 我们生活的地球有浩瀚的海洋、茂密的森林和无边的原野，这是一个充满生机的世界!下列关于人与生物圈的说法中，正确的是（　　） A. 人类要想长期生存下去，必须利用好有益动物，彻底消灭有害动物 B. 生物圈中的各个生态系统互不影响 C. 人类是生物圈中最伟大的生物，有权决定其他生物的生存 D. 生物圈由各种生物及其生存环境构成，它是所有生物共同的家园 【答案】D 【解析】解：A、人类要想长期生存下去，必须利用好有益动物，控制有害动物，A错误； B、生物圈中的各个生态系统相互影响，是一个统一整体，B错误； C、人类没有权决定其他生物的生存，C错误； D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈为生物的生存提供了基本条件，是地球上所有的生物共有的家园，我们要爱护生物圈。D正确。 故选：D。 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。生物圈为生物的生存提供了基本条件，是地球上所有的生物共有的家园，我们要爱护生物圈。 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念，结合题意灵活解答本题。 3. 建立自然保护区的意义不包括（　　） A. 保存许多物种和具有代表性的自然环境 B. 为工厂提供林木等生物材料 C. 为开展生物科学研究提供良好基地 D. 是向人们普及生物学知识的重要场所 【答案】B 【解析】解：保自然保护区，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。按照保护的主要对象来划分，自然保护区可以分为生态系统类型保护区、生物物种保护区和自然遗迹保护区3类；建立自然保护区意义：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。如四川卧龙和王朗等自然保护区以保护大熊猫为主，以保护自然风景为主的自然保护区和国家公园，如四川九寨沟自然保护区。保护生物多样性的措施有就地保护，主要是建立自然保护区；还有迁地保护，建立种质库、精子库等。因此建立自然保护区的意义不包括为工厂提供林木等生物材料。故B符合题意。 故选：B。 人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。 解答此类题目的关键是熟记建立自然保护区的意义。 4. 下列属于我国珍稀两栖类动物的是（　　） A. 扬子鳄 B. 海龟 C. 大鲵 D. 大熊猫 【答案】C 【解析】解：A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀；A不符合题意； B、海龟属于爬行动物，为国家二级保护的动物，B不符合题意； C、两栖动物是指动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是野生动物基因保护品种；C符合题意； D、大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。是胎生哺乳、体温恒定