02 《植树的牧羊人》-2020-2021学年七年级上册语文第四单元随堂课件

部编版七上第四单元•阅读 让•乔诺，法国作家、电影编剧。16岁辍学到当地一家小银行谋生。20-24岁时应征入伍，经历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信念。作品有《人世之歌》、《庞神三部曲》、《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》，长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。 一、作者简介 默读全文，完成以下任务： 1.抓住关键语句梳理文章思路； 2.用简洁的语言概括文章的内容。 二、整体感知 第一部分（1）作者对牧羊人慷慨无私、不图回报精神的评价。 第二部分（2-20）“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。 第三部分（21）赞美老人无私奉献的精神和坚强的毅力。 文章思路 “我”在普罗旺斯的一次旅行中遇到了一个植树的牧羊人，他种了成千上万棵树，让一片荒芜贫瘠的土地变成了充满生机的乐园。 主要内容 1.文章重点写“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化，勾画故事中的重点相关句子，完成下表。 三、合作探究 牧羊人的情况 高原的情况 初遇牧羊人 （1913年） 再见牧羊人 （时隔6年） 最后一次相见（1945年６月） 一个人住在房子里；牧羊同时种树；沉默寡言，充满自信、意志果断；生活一丝不苟。 毫无生趣；村落都成了废墟；环境恶劣。 牧羊人的情况 高原的情况 初遇牧羊人 （1913年） 再见牧羊人 （时隔6年） 最后一次相见（1945年６月） 一个人住在房子里；牧羊同时种树；沉默寡言，充满自信、意志果断；生活一丝不苟。 毫无生趣；村落都成了废墟；环境恶劣。 身体更矫健了；减少了羊群的数量，开始养蜂；性格上没有变化，依然心无旁骛地种树，依然沉默不语。 乡景依旧如昔，但已萌发生机；树木已然成片，蔚然成林；干涸的河床有了淙淙的水流；各种草木开始复现。 87岁，年事已高；住在凭自己一己之力建成的乡间。 景象完全改观了，甚至连空气也不一样了；整个乡间散发出健康与富裕的光芒；人们搬了回来，处处呈现着幸福与安适的景貌。 牧羊人的情况 高原的情况 初遇牧羊人 （1913年） 再见牧羊人 （时隔6年） 最后一次相见（1945年６月） 2.高原上的这些变化说明了什么？ 所有这些变化都归功于这位默默无闻的牧羊人几十年的坚持，他把永恒的精神奉献给了这片土地，创造了伟大的奇迹，使