16.3 《电阻》— 人教版九年级物理全册练习题

2020-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电阻
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 185 KB
发布时间 2020-11-02
更新时间 2020-12-14
作者 云里雾里1
品牌系列 -
审核时间 2020-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25493907.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 电 阻 1 电阻 如图,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。 当把铜丝接入电路时,小灯泡较明亮;当把镍铬合金丝接入电路时,小灯泡较暗。由此可知,在相同的 电压 下, 长短 、 粗细 相同的铜丝和镍铬合金丝,铜丝对电流的阻碍作用 小 。 关于电阻,下列说法错误的是 电阻表示导体对电流阻碍作用的大小 电阻的单位用R表示 电阻的单位是欧姆 在相同的电压下,经过导体的电流越大,说明导体对电流的阻碍作用越小 影响电阻大小的因素 在“探究导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,将一根粗细均匀的导体截成ab、ed两段后,分别把它们接入如图所示的电路中,这是在探究导体电阻与导体 横截面积的关系 材料的关系 长度的关系 温度的关系 如图所示,在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同,长度不同;2和3长度相同,横截面积不同。当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1>I2,说明导体的电阻与导体的 长度 有关。将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3>I2,说明导体的电阻与导体的 横截面积 有关。 如图所示是探究“影响电阻大小的因素”实验。1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同。实验中,根据 电流表的示数 比较电阻的大小。当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1>I2,说明导体的电阻跟导体的 长度 有关。再将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3>I2,说明导体的电阻跟导体的 横截面积 有关。 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想: 导体的电阻可能: a.与导体的长度有关; b.与导体的横截面积有关; c.与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 如图所示,连接好电路后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,则通过观察 电流表的示数 来比较导体电阻的大小,这种方法称为 转换法 。 为了验证上述猜想a,应该选用编号为 A、B 的

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