浙教版九年级科学上册 1.1物质的变化

2020-11-01
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内容正文:

第1节 1、物质的变化有哪两种类型? 知识回顾: 判断下列中哪些属于物理变化?哪些属于化学变化? 下雨 木柴燃烧 植物的光合作用 瀑布落下 活动1: 一、物质是在不断变化着的 物理变化: 变化 变化中不会产生新的物质 变化中产生新的物质 化学变化: 本质区别: 反应中有无新物质的生成 化学变化中常伴随物理变化 联系: 【思考】物理变化和化学变化在本质上有什么不同? 化学变化的实质是: 物理变化的实质: 构成物质的分子的原子重新组合,形成了新的分子 分子间的距离发生改变。 【练习】判断下列变化是物理变化还是化学变化? ①蜡烛燃烧 ②矿石粉碎 ③汽油的挥发 ④空气液化 ⑤铜器生绿锈 ⑥二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 ⑦酒精挥发 ⑧火药爆炸 ⑨灯丝通电后发光放热 【练习】判断下列变化是物理变化还是化学变化? ①蜡烛燃烧 ②矿石粉碎 ③汽油的挥发 ④空气液化 ⑤铜器生绿锈 ⑥二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 ⑦酒精挥发 ⑧火药爆炸 ⑨灯丝通电后发光放热 找出下列变化中物质变化的证据 活动2: 形状改变 生成沉淀 颜色变化 生成气体 状态变化 物理变化 化学变化 化学变化 化学变化 物理变化 物理变化和化学变化有什么联系吗? 变化 证据 变化类型 将铁丝扭成各种形状 硝酸铅和碘化钾混合生成沉淀 落叶变黄 电解水生成氢气和氧气 铁在高温下变成铁 知识回顾: 物质的性质包括哪些类型? 物理性质和化学性质有什么区别? 实验: 1、取一块硫酸铜晶体,观察它的形状、颜色。 2、向盛有硫酸铜晶体的试管中加水,观察晶体能否溶解,水溶液颜色有什么变化。 3、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察溶液有什么变化。 形状规则的蓝色晶体 能溶解,形成蓝色溶液。 生成蓝色絮状沉淀。 实验: 4、另取一块硫酸铜晶体,将它放入大试管中加热,观察硫酸铜晶体有什么变化。 5、实验完毕后,熄灭酒精灯,冷却大试管,再在冷却后的硫酸铜粉末中逐滴加入水,观察有什么现象发生。 蓝色固体渐渐变成白色。 白色粉末又变成蓝色。 活动3: 有颜色变化的实验是 ____________ , 原因是________________

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