内容正文:
广通中学高一年级 《 物理必修1 》( 1.5-3 )导学单
课题:速度变化快慢的描述——加速度(第三课时)学生姓名: 授课时间: 年 月 日第 节
一、课前准备
激情宣誓、师生问好
二、默写
加速度的物理意义
三、目标
展示
学习目标
1.知道v-t图像的涵义
2.会根据v-t计算加速度
3.能根据图像判断物体运动性质(静止,匀速,变速)
重点
利用图象来分析加速度的相关问题。
难点
利用图象来分析加速度的相关问题。
四、情境导入
看书P28内容,填空,体会速度-时间图像的建立
速度-时间图像是描述 随 变化关系的图像,它以 为横轴,以
为纵轴,在坐标系中将 以坐标的形式描点,然后连线,就画出了速度-时间图像
五、自主空间、展示交流
三、从v-t图像看加速度
[问题设计]
1.如图1所示是甲、乙两个质点的速度—时间图像,求出它们的加速度的大小.
2.试说明v-t图像中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系?
【巩固训练】
1.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是
( )
A.物体的速度越大,加速度也越大 B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大
★2. 一物体作匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1 =4m/s,1s后的速度大
小变为v2=10m/s,在这1s内物体的加速度大小( )
A.可能小于4m/s2 B.可能等于6m/s2 C.一定等于6m/s2 D.可能大于10m/s2
六、合作探究、交流点拨
2、重点、难点导析
如图 请回答:
(1)图线①②分别表示物体做什么运动?
(2)①物体3秒内速度的改变量是多少,方向与速度方向什么关系?
(3)②物体5秒内速度的改变量是多少?方向与其速度方向有何关系?
(4)①②物体的运动加速度分别为多少?方向如何呢?
七、课堂小结
[要点提炼]
1.v-t图像的斜率大小表示加速度大小
在v-t图像中,直线的斜率tanα,即比值ΔvΔt描述了直线的倾斜程度,其值等于物体运动的加速度.
(1)在同一个坐标系中,斜率越大,加速度越大.
(2