内容正文:
全真模拟卷01
一、单选题
1.方程x2-2x=0的根是( )
A.x1=x2=0
B.x1=x2=2
C.x1=0,x2=2
D.x1=0,x2=-2
【答案】C
【解析】
根据因式分解法解一元二次方程的方法,提取公因式x可得x(x-2)=0,然后按照ab=0的形式的方程解法,可得x=0或x-2=0,解得x1=0,x2=2.
故选C.
点睛:本题考查了因式分解法解一元二次方程,当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.
2.小亮同学想知道自己的体重在班级中是否属于中等水平,则需了解全班同学体重的( )
A.平均数
B.中位数
C.众数
D.极差
【答案】B
【解析】
【分析】
根据中位数的定义进行解答即可.
【详解】
∵小亮同学想知道自己的体重在班级中是否属于中等水平,
∴需了解全班同学体重数据的中间的数据,即中位数,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查统计的有关知识,中位数是一组数据中,最中间的数据;对统计量进行合理的选择和恰当的运用是解题关键.
3.如图,点A、B、C在⊙O上,点D是AB延长线上一点,若∠CBD=55°,则∠AOC的度数为( )
A.100°
B.105°
C.110°
D.125°
【答案】C
【解析】
【分析】
如图,设点E是优弧
(不与A,C重合)上的一点,则
,根据圆内接四边形的对角互补即可求得.
【详解】
解:如图,设点E是优弧
(不与A,C重合)上的一点,连接AE、CE,
∵∠CBD=55°.
∴∠E=180°﹣∠ABC=
=55°.
∴∠AOC=2∠E=110°.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是圆的内接四边形的性质,圆周角定理,掌握以上知识是解题的关键.
4.将一元二次方程2x2﹣6x+1=0配方,得(x+h)2=k,则h、k的值分别为( )
A.3、8
B.﹣3、8
C.
、
D.
、
【答案】D
【解析】
【分析】
根据配方法解一元二次方程的步骤计算可得.
【详解】
解:∵2x2﹣6x=﹣1,
∴x2﹣3x=﹣
,
则x2﹣3x+
=﹣
+
,即(x﹣
)2=
,
∴h=﹣
,k=
,
故选:D.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
5.下列方程中没有实数根的是( )
A.x2﹣4x+3=0
B.﹣x2+4x﹣4=0
C.﹣x2+4x﹣5=0
D.x2﹣4x﹣6=0
【答案】C
【解析】
【分析】
逐一求出四个选项中根的判别式△的值,由“当△<0时,方程无实数根”即可得出结论.
【详解】
解:A. ∵△=(﹣4)2﹣4×1×3=4>0,
∴该方程有两个不相等的实数根,A不符合题意;
B. ∵△=42﹣4×(﹣1)×(﹣4)=0,
∴该方程有两个相等的实数根,B不符合题意;
C. ∵△=42﹣4×(﹣1)×(﹣5)=﹣4<0,
∴该方程没有实数根,C符合题意;
D. ∵△=(﹣4)2﹣4×1×(﹣6)=40>0,
∴该方程有两个不相等的实数根,D不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了根的判别式的知识,解题的关键是掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.
6.如图,正六边形ABCDEF的半径为6,则它的面积为( )
A.
B.
C.108
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由于正六边形可以分成六个边长的正三角形,而正多边形的半径即为正三角形的边长,所以首先求出正三角形的面积即可求出正六边形的面积,而正三角形的高可以利用解直角三角形解决问题.
【详解】
解:如图,连接OC,OD过O作OH⊥CD于H,
∵正六边形ABCDEF的半径为6,
∴正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,
而正六边形可以分成六个边长相等的正三角形,
∴正多边形的半径即为正三角形的边长,
∴正三角形的边长为6,
∴正三角形的高为
,
∴该正六边形的面积为
.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查正多边形的计算问题,解题时分别利用三角形的面积公式、解直角三角形及特殊角的三角函数等知识,熟悉相关性质是解题的关键.
7.如图,直线AB是⊙O的切线,点C为切点,OD∥AB交⊙O于点D,点E在⊙O上,连接OC,EC,ED,则∠CED的度数为( )
A.30°
B.35°
C.40°
D.45°
【答案】D
【解析】
分析:由切线的性质知∠OCB=