沪科版(上海)物理高一第二学期(试用版)第四章 C 机械振动 教案

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第四章 周期运动 C.机械振动

一、教学目标:

1.知识与技能

(1)知道机械振动。

(2)理解简谐运动回复力的特征。

(3)理解简谐运动回复力、加速度、速度随偏离平衡位置位移变化的定性规律。

(4)初步学会由现象的观察、概括、比较、分析与归纳,得出相应的物理规律。

2.过程与方法

(1)培养学生观察、分析、总结、概括的能力

(2)通过弹簧振子的建模过程,认识“理想模型”的研究方法。

3.情感、态度价值观

(1)通过观察生活事例,了解实际应用,体验乐于科学探究的情感。

(2)通过探究简谐运动的规律,感悟实是求实的科学态度和严谨认真的科学作风。

二、教学重难点:

重点:简谐运动的受力特点及其运动规律。

    难点:一次全振动中回复力、加速度、速度的变化及相互关系。

三、教学资源:

(1)演示实验:

① 研究简谐运动规律:水平弹簧振子

② 单摆、节拍器

(2)网上交互课件:研究弹簧振子位移、回复力、速度变化的flash课件。

 

四、教学过程:

一、引入

教师:在上课之前,首先请同学们和我一起,用手摸着喉咙,a一声。大家感受到了什么?(振动)

对,那么类似的振动还有什么呢?(学生举例)

刚才同学们都回答的非常好,但这些都是我们凭感觉找出的一些振动形式。但其实振动包含的运动类型有很多。今天我们就来学习这样的一种运动,叫做机械振动。page number 0


到底什么是机械振动?机械振动,就是物体在某一中心位置附近所做的往复运动。

板书:机械振动:中心位置,往复运动。

知识点1:物体在某一中心位置附近所做的往复运动叫做机械振动,简称振动。

教师:所以不止刚才同学们说的那些是振动,其实单摆、节拍器、甚至于荡秋千,这些都是机械振动。我们来一起观察一下,这些运动形式,和以往学习的运动都有什么不同呢?它们都具有什么特点?(同学回答)

演示:单摆、节拍器。

板书:特点:往复性、周期性 

26eb6eeb606cd15518c907c941ee8551机械振动的特点就是往复性和周期性。它是围绕着一个中心位置的附近来回运动,只要是机械振动,必定要有一个中心位置,并且要往返运动。下面我们试着判断一下,以下的运动,是否在做机械振动。

①       钟摆的运动;

②       公交车在两站之间来回运动;

③       小球在两个倾角相等的光滑斜面上来回滚动,小球所做的运动。

 

同学们都判断的非常好。那么机械振动除了这些性质之外,还有没有别的呢?

下面我们就要从实例入手,来探究振动的规律。

那么最简单的机械振动就是由一个弹簧振子这个模型来构成。

 

二、分析弹簧振子的运动

1.介绍弹簧振子模型

首先我来介绍一下这个弹簧振子模型。它由一根光滑的金属杆,上面绕了一圈轻质弹簧。弹簧的一侧固定,另一侧固定了一个小球,也就是我们所称的振子。当我将振子拉到C点的时候,松开手,振子会做一个以O点为中心的往复运动。所以,我们把这个O点就叫做中心位置。

弹簧振子这个模型要求很高,首先它必须要光滑金属杆,这是为了摆脱什么力的作用?(摩擦力)

又要用轻质螺旋弹簧,也就忽略了弹簧的质量。

所以这样的一个弹簧振子模型其实是我们学过的哪种类型的模型?(理想模型)

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2.机械振动的产生条件

我们实验室也有这样的一个器材,这时一个类似于弹簧振子的模型。当中的滑块就是振子。现在滑块处于静止状态,那就只受到重力和支持力的作用。有没有弹簧的拉力?弹簧有没有形变?

现在当我将这个滑块拉到这一端,松开手,滑块会向哪里运动呢?为什么会慢慢的停下来?(有摩擦)如果没有摩擦,它会一直往返运动下去吗?为什么会做这样的往复运动呢?

研究这个问题的话,利用我们这个实验器材就不太合适了。下面我们来看一下模拟弹簧振子的flash动画。

现在振子是静止在O点的,此时水平方向上有没有收到弹簧的弹力?弹簧有没有形变?

当我将它拉到C点,弹簧现在是不是被拉伸了?那么振子受到的弹簧拉力是什么方向的?请同学们自己对应着学案上的图片,画出振子在C点时的弹簧拉力方向。

同样的振子运动到B点时,弹簧是拉伸还是压缩?受到的弹力方向又向哪里呢?

(对应flash一帧一帧问,弹簧是拉伸还是收缩?画弹力方向)

我们发现其实是弹簧的弹力使得这个振子在不断地做往复运动。振子处于不同位置时,这些弹簧的弹力都有什么相同之处呢的?虽然有向左的有向右的,但都是指向中心位置O点的。

我们把这个始终指向中心位置的力叫回复力。回复力和向心力一样都是效果力。可以是合力,或者某一个力的分力,并不一定是要弹簧的弹力。

那么做机械振动的条件就是:存在指向中心位置的回复力。

知识点2:产生机械振动的条件是:存在指向平衡位置的回复力。

因为有回复力,才使得弹簧振子往复运动,flash中振子从c到b再回到c。暂停。然后接下来呢?继续重复这个过程。那我们在研究机械振动的特点时,需要分析几次这样的过程?

我们把这个从C到B再到C这个之后一直不断重复的过程叫一次全振动。

知识点3:全振动:做振动的质点从某位置出发,第一次以出发时的运动方向回到该位置,这个过程叫一次全振动。

 

3.简谐运动的特点

首先,在flash中是振子的不同时刻的位置的变化,那么最方便研究的是什么呢?位移。

位移是用初位置指向末位置的有向线段来表示的。在机械振动中,我们规定,始终以O点page number 2


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