内容正文:
DIS描绘电场等势线
实验目的:用描迹法画出电场中一个平面上的等势线。
实验器材:
DIS(数字信息系统) 、木板 、图钉、白纸、复写纸、导电纸、圆柱形的铜电极、导线、电池组 电键 .
说明:本实验是模拟实验。用导电纸上形成的稳恒电流场来模拟静电场
实验方法:描迹法
小组实验一:描绘等量异种电荷电场的等势线
实验操作:
1.器材安装 2.基淮点选取 3.等势点探测
问题1:相邻等间距基准点间的电势差相等吗?通过实验验证结果。通过结果结果又可以得到怎样的结论?
U12 = , U23 = , U34 = , U45 = .
结论1、
问题2:以基准的3的电势为零,即
φ3 = 0 ,确定其他点的电势?
基准点
1
2
3
4
5
电势(φ/V )
0
结论2: .
画出等势线和电场线。
小组实验二:学生在原有的白纸上从新描出与 U23 电势差相等的4条等势线。
比较与原来等势线位置的关系。
练习:电场线分布如图昕示,电场中a,b,c三点多距离相等,且a,b两点的 电势分别为
= 5 V 、
= 1V ,则c点点电势差 ( )
(A) 等于3V (B) 大于3V (C) 小与3V (D) 无法确定
拓展实验 1:描述孤立点电荷的等势线。
问题:如何获得孤立点电荷的电场?
实验操作:
1.器材安装
2.基淮点选取
3.等势点探测
4.等势线描绘
展示学生描出的等势线:
结论:
.
拓展实验2:描述一个正点电荷与一个等量负电荷的金属板间的电场线。
实验操作:
1.器材安装
2.基淮点选取
3.等势点探测
4.等势线描绘