【新教材】7 短歌行——一次诚挚的招贤课件—高一语文统编版必修上册

短歌行 ——曹操 深圳实验承翰学校语文组谭盛祥 一次诚挚的招贤 曹操（155年－220年3月15日），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。 东汉末年，天下大乱，曹操以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后谥号为武王。 曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨。同时曹操也擅长书法，尤工章草，唐朝张怀瓘在《书断》中评其为“妙品”。 曹操 短歌行 ： 歌、行、吟、引（古乐府体裁） 地位：曹操（一门三父子） 文风：建安风骨 特点：慷慨悲凉、明朗刚健 （悲凉是因为时代太坏，慷慨是因为心中有强烈的功业情怀） 文化常识 * 《短歌行》 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。// 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。// 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。// 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。// 整体感知、划层次 * 诗歌鉴赏 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 翻译诗歌内容给你的同桌听，注意划线字词的翻译。思考思考：作者所优何事？ 第一节 * 表达出对“光阴易逝，人生短暂”的忧虑 背后原因：他还有未完成的事业，他太需要时间了。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 翻译本节诗，思考： 1、本节中，诗人引用《诗经》表达了什么思想情感？ 2、这样写有什么好处？ 第二节 * 子衿 作者：佚名 (先秦) 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 1、表达了对贤才的