内容正文:
【备战2021年高考·课前7分钟】
第六课 我国的人民代表大会制度
---- 教师版 ----
课前7分钟·问答题限时提速针对训练
【教师版,请与课件、课课练、单元练搭配使用】
姓名
日期
自评分
实得分
设问
类型
设问
变式
知识
范畴
答案
提纲
(17全国)香港特别行政区基本法第一百零四条规定,有关公职人员在“就职时必须依法宣誓拥护中华人民共和国香港特别行政区基本法,效忠中华人民共和国香港特别行政区”。
2017年10月12日,在香港特别行政区第六届立法会新当选议员的宣誓仪式上,个别候任议员在宣誓时擅自篡改誓词或在誓词中增加其他内容,蓄意宣扬“港独”主张。个别候任议员的闹剧引发其宣誓是否有效以及是否应该重新安排宣誓的争议,并由此影响到立法会的正常运作。
根据中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法的规定,2017年11月7日,全国人大常委会通过《关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》,就相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作如下解释:宣誓是该条所列公职人员就职的法定条件和必经程序;宣誓必须符合法定的形式和内容要求;宣誓人拒绝宣誓,即丧失就任该条所列相应公职的资格;宣誓必须在法律规定的监誓人面前进行。
结合材料,说明为什么必须由全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释以及这一解释的重要意义。(12分)
【使用说明】
1、原则上每课一个限时提速问答题针对训练,有些课不需要,有些课则有2—3个,但我们都整理出来,供老师们选择使用。
2、使用建议:课前7分钟,限时提速训练。学生写,老师监督,一个也别想偷懒。因为很多学生课后写问答题都是应付、文字量都不够。
3、老师们可以提更具体的要求,比如:格式是什么,必须作答多少个要点,多少个段落,每个段落必须写够多少字数等。
课前7分钟·问答题限时提速针对训练
【教师版,请与课件、课课练、单元练搭配使用】
姓名
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变式
知识
范畴
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提纲
(20届北京高三期末)“经国序民,正其制度”。回首过往,立足当下,展望未来,我们更加坚定制度自信,彰显制度优势。
“两会”制度是在党的领导下,发挥着整合人民意志、保障人民权利、激发人民活力的重要作用,是中国式民主的重要实践平台。在这个平台上,实现了“众人的事情由众人商量”,通过法定程序使党的主张上升为国家意志。通过这个平台,人大代表和委员们承担着法律赋予的神圣职责、履职尽责,依法行使国家权力,传递人民的意愿,维护人民的利益,彰显社会主义民主政治的生机活力。
结合材料,运用《政治生活》相关知识,分析“两会”制度是如何彰显社会主义民主政治生机活力的。(12分)
【使用说明】
1、原则上每课一个限时提速问答题针对训练,有些课不需要,有些课则有2—3个,但我们都整理出来,供老师们选择使用。
2、使用建议:课前7分钟,限时提速训练。学生写,老师监督,一个也别想偷懒。因为很多学生课后写问答题都是应付、文字量都不够。
3、老师们可以提更具体的要求,比如:格式是什么,必须作答多少个要点,多少个段落,每个段落必须写够多少字数等。
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【备战2021年高考·课前7分钟】
第六课 我国的人民代表大会制度
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课前7分钟·问答题限时提速针对训练
【教师版,请与课件、课课练、单元练搭配使用】
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(17全国)香港特别行政区基本法第一百零四条规定,有关公职人员在“就职时必须依法宣誓拥护中华人民共和国香港特别行政区基本法,效忠中华人民共和国香港特别行政区”。
2017年10月12日,在香港特别行政区第六届立法会新当选议员的宣誓仪式上,个别候任议员在宣誓时擅自篡改誓词或在誓词中增加其他内容,蓄意宣扬“港独”主张。个别候任议员的闹剧引发其宣誓是否有效以及是否应该重新安排宣誓的争议,并由此影响到立法会的正常运作。
根据中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法的规定,2017年11月7日,全国人大常委会通过《关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》,就相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作如下解释:宣誓是该条所列公职人员就职的法定条件和必经程序;宣誓必须符合法定的形式和内容要求;宣誓人拒绝宣誓,即丧失就任该条所列相应公职的资格;宣誓必须在法律规定的监誓人面前进行。
结合材料,说明为什么必须由全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释以及这一解释的重要意义。(12分)
【参考答案】
适用于