全等三角形 课件-2020年秋人教版八年级数学上册

全等三角形 八年级 数学 1．理解全等三角形的概念． 2．能识别全等三角形中的对应边、对应角． 3．掌握并能运用全等三角形的性质． 学习目标： 12.1 全等三角形 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 引言 在我们的周围，经常可以看到形状、大小完全相同的图形，这样的图形叫做全等形．研究全等形的性质和判定两个图形全等的方法，是几何学的一个重要内容．本章将以三角形为例，对这些问题进行研究． 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 问题1 你能说出图中图形的形状、大小有什么特点吗？ 一、探究全等形及全等三角形的概念 结论：形状、大小完全相同． 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 问题2 把一块三角尺按在纸板上，画下图形，照图形裁下来的纸板和三角尺的形状、大小完全一样吗？把三角尺和裁得的纸板放在一起能够完全重合吗？ 　　结论：裁得的纸板和三角尺形状、大小完全一样；把三角尺和裁得的纸板放在一起能够完全重合． 一、探究全等形及全等三角形的概念 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 问题3 从同一张底片冲洗出来的两张尺寸相同的照片上的图形，放在一起也能够完全重合吗？ 　　结论：从同一张底片冲洗出来的两张尺寸相同的照片上的图形，放在一起也能够完全重合． 一、探究全等形及全等三角形的概念 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 能够完全重合的两个图形叫做全等形． 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形． 一、探究全等形及全等三角形的概念 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 在图（1）中，把△ABC 沿直线 BC 平移，得到△DEF． 在图（2）中，把△ABC 沿直线 BC 翻折180°，得到△DBC． 在图（3）中，把△ABC 绕点 A 旋转，得到△ADE． 各图中的三角形全等吗