内容正文:
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2021届高三地理一轮复习教学案
第12课时 自然地理(一) 地球自转及其地理意义1
地球自转的基本特征及地理意义1
基础梳理•夯基固源
【胜在基础】
一、地球自转的基本特征
1.自转方向
(1) 侧视图(如图A): 。
(2) 俯视图:从北极上空俯视,呈 方向旋转(如图B);从南极上空俯视,呈 方向旋转(如图C)。
2.自转周期
参照物
时间
自转角度
意义
恒星日
恒星
23小时
56分4秒
地球 的真正周期
太阳日
24小时
360°59′
的周期
3. 自转速度
(1) 角速度:除南北两极点外,其余各地的自转角速度 ,约为15°/h。
(2) 线速度:由 向两极逐渐减小;赤道最大,极点为0。
二、地球自转的地理意义
1.沿地表水平运动物体的偏转
(1) 偏转原因:地球自转产生 力。
(2) 偏转规律:北半球右偏,南半球左偏,赤道
上 。(如右图所示)
(3) 产生的影响:地转偏向力在气流和水流的水
平运动中表现得最为明显。
【赢在微点】
微点1 地球自转方向只有一个
虽然从北极和南极上空看,地球自转方向有差异,但这并不代表地球自转方向不同,地球自转的方向只有一个,即自西向东。
微点2 经度变化规律
东经度增大的方向和西经度减小的方向都是自西向东(即地球自转方向)。
微点3 地球自转的角速度和线速度
(1) 纬度相同,线速度相同;纬度越低,线速度越大;海拔越高,线速度越大。
(2) 赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为15°/h,卫星运行的线速度大于地面上对应点的线速度。
微点4 沿地表水平运动物体偏转方向的判断
北半球用右手,南半球用左手,手心向上,四指指向物体的运动方向,拇指指向为偏转方向。
精研巧练•提升素养
地球自转速度及其实践应用
【典题研做】
下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答1~2题。
1.据图判断,摄影师拍摄的地点位于
A.低纬地区 B.中纬地区
C.北极附近 D.南极附近
2.图中a恒星视运动转过的角度约为
50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为
A.1个多小时 B.3个多小时
C.5个多小时 D.7个多小时
【重难突破】
1.影响地球自转线速度的因素
因素
影响
关系
纬度
纬度相同,线速度相同;
纬度越低,线速度越大
相关
海拔
海拔越高,线速度越大
相关
2. 地球自转线速度大小的应用
(1) 判断南、北半球
由北向南,线速度越来越大的为北半球;越来越小的为南半球。如上图位于 半球。
(2) 判断纬度带
0~837km/h → 高纬度
自转线速度 837~1447km/h → 中纬度
1447~1670km/h → 低纬度
如上图位于 纬度。
(3) 判断地势高低
地球自转等线速度线凸向低处,说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如上图中 处可能为山地、高原等);地球自转等线速度线凸向高处,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如上图中 处可能为谷地、盆地等)。
【预测演练】
下图是假设以北京为极点(地球自转情况不变)的半球投影图。读图回答1~2题。
1.图中,北京的自转角速度
A.约为15°/h
B.约为30°/h
C.约为45°/h
D.为0
2.图中,甲地的自转线速度约是
A.1 670 km/h
B.837 km/h
C.1 440 km/h
D.1 170 km/h
达标检测•知能提升
右图为南京某中学天文爱好小组用天文望远镜
观测北极星附近星空的图片。读图回答1~2题。
1.观测者在进行观测时,其面部朝向
A.北方 B.南方 C.东方 D.西方
2.通过连续几天的观测,小组成员发现北极星周围各恒星的运动状况是
A.静止不动 B.部分有移动
C.绕北极星顺时针方向转动 D.绕北极星逆时针方向转动
3.某国际地理奥林匹克考察小组在厄瓜多尔的赤道地区做了如下图所示的实验:当将水杯下的木塞拔下,水下漏时,下列现象可信的是
A.在赤道以北时,花朵浮在水面做顺时针方向转动
B.在赤道以南时,花朵浮在水面做顺时针方向转动
C.在赤道上时,花朵浮在水面做逆时针方向转动
D.在赤道上时,花