内容正文:
物理 九年级上(配人教地区使用)
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18.
第4节 电流的测量
知识速记
1.电流强弱 I 安培 A 10-3 10-6 2.(1)
串联 (2)正接线柱 负接线柱 (3)不能 (4)
不能 3.(1)量程 (2)分度值
基础闯关
1.C 2.0.2 2×105 2×108 2×1011 3.μA
A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.电流大小
0~0.6A 0.02A 0~3A 0.1A 调零螺丝
9.电流表选用的量程小了 电流表的正、负接线
柱接反了
能力闯关
10.B 11.B 解析:“0~3A”量程读出的示数是
“0~0.6 A”量 程 读 出 示 数 的 5 倍.2.3 A/5=
0.46A,故选 B 12.C 13.C 14.0.5 11.5
15.上面放电源(左正右负),下面放电流表
16.
17.(1)L2 发光,L1 不发光 (2)L1 灯和 A2 表被
短路 (3)将 L1 连接到 L2 的导线改接到 L2 的
右接线柱
思维闯关
18.C
第5节 串、并联电路中电流的规律
知识速记
1.串联电路中各处的电流都相等 I=I1=I2
=In 2.并联电路中干 路 上 的 电 流 等 于 各 支 路
电流之和 I=I1+I2++In
基础闯关
1.C 2.0.2 0.2 小彩灯是串联,电路各处的电
流都相等 3.电流表 电流大小 处处相等
4.B 5.D 6.B 7.1 0~3A
能力闯关
8.D 9.C 10.D 11.C 12.0.6 1 偏大
13.(1)不相同 (2)连接电路时开关没有断开
C (3)L1 比 L2 亮
思维闯关
14.
专题四 电路图和实物图
1.
2.
—121—
$$
第4节 电流的测量
1.电流就是 表 示 电 流 强 弱 的 物 理 量,通 常 用 字 母
I 代 表,它 的 单 位 是 安 培 ,简 称 安,符 号 为
A .单 位 换 算:1 mA = 10-3 A,1 μA =
10-6 A.
2.电流表的连接:(1)电流表要 串联 在被测电路中;
(2)电流必须从 正 接 线 柱 流进,从 负接线柱
流出;(3)被 测 电 流 不 能 超 过 电 流 表 的 量 程;
(4)任何情况下都 不能 使电流表直接连到电源的
两极.
3.电流表的读数:(1)要明确电流表的 量 程 ;(2)要
确定电流表的 分度值 .
知识点一 电流的强弱
1.(5分)下列关于电流的说法中,正确的是 (C )
A.电流用 A 表示
B.mA 和 μA 都 是 电 流 的 单 位,其 中 mA 比 A 单 位
大,μA 比 A 单位小
C.电流的强弱用电流这个物理量来表示,国际单位制
中电流主单位为 A
D.电流都是由自由电子定向移动形成的
2.(4 分 )手 电 筒 中 电 流 约 为 200 mA= 0.2 A=
2×105 μA;雷电电流可达2×10
5A= 2×108
mA= 2×1011 μA.
3.(4 分 )计 算 器 工 作 时,通 过 电 源 的 电 流 约 100
μA ;家用电冰箱工作时,通过压缩机的电流约为
1 A (选填“μA”“mA”或“A”).
知识点二 电流的测量
4.(5分)关于电流表的使用,下列说法不正确的是 (D )
A.电流表必须串联在电路中
B.让电流从电流表正接线柱流入,负接线柱流出
C.测量未知电流,须用最大 量 程 试 触,根 据 指 针 偏 转
是否超过满刻度的1/5来选择适合的量程
D.可 以 让 电 流 表 正、负 接 线 柱 直 接 接 在 电 源 正、负
极上
5.(5分)如图所示电流表的读数为 (B )
A.0.46A
B.0.52A
C.2.46A
D.2.6A
6.(6分)(2018新疆改编)图中两灯规格不同,能测出
通过 L1 电流的电路是 (C )
7.(6分)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确
的是 (B )
A.灯 L1、L2 串联
B.电流表测量的是通过 L1 的电流
C.电流表测量的是通过 L2 的电流
D.电流表测量的是 L1 和 L2 的总电流
8.(7分)如图所示,它是测量 电流大小
的工具,它 的 电 学 符 号 是 .
当选择“-”“0.6”两个接线柱,其量程为
0~0.6A ,它的分度值是 0.02A ;当选择“-”
“3”两个接线柱,其量程为 0~3A ,它的分度值是
0.1A .使用前,调 节 调 零 螺 丝 使 电 表 指 针
指零.
9.(8分)小明同学用电流表测量电流时,把电流表串联
接入电路后闭合