4.1 传统文化的继承性-2020-2021学年高二政治高效课堂优质学案(人教版必修3)

2020-10-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 传统文化的继承
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 92 KB
发布时间 2020-10-28
更新时间 2020-10-28
作者 xkw_36363155
品牌系列 -
审核时间 2020-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25436970.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四课第一框 传统文化的继承性 【学习目标】 文化的继承性,传统文化的特点、作用       继承传统文化的正确态度(重点)      【自主学习】 一、传统文化面面观 1.传统文化的含义:传统文化是在 ____________ 发展中形成并保留在现实生活中的、具有____________的文化。 2.传统文化继承性的表现: (1)传统习俗的继承:对人们的____________和____________产生持久的影响,是传统文化的____________之一。 (2)传统建筑的继承:建筑被称为 ____________ ,中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。 (3)传统文艺的继承:中国传统文艺,以 ____________、 ____________、 ____________为代表,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 (4)传统思想的继承:中国传统思想,对今天中国人的 ____________、 ____________ 和中国的社会发展具有深刻影响。 二、传统文化在今天 1.传统文化的特点 (1)传统文化具有相对的稳定性:传统文化在世代相传中保留着 ____________ ,同时,它的具体内涵又能 ____________ 。 (2)传统文化具有鲜明的 ____________ :传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的 ____________ 。 (3)传统文化具有继承性。 2.传统文化的影响(作用) 传统文化的作用具有双重性: (1)传统文化如能顺应____________ ,不断满足人们日益增长的 ____________ ,就能对社会与人的发展起积极作用。 (2)反之,如果一成不变,传统文化也会起 ____________ 社会进步、 ____________ 人的发展的消极作用。 3.传统文化的积极意义 (1)一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。 (2)每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。 和中国的社会发展具有深刻影响。 3.继承传统文化的正确态度 (1)正确态度:“ 、 ” 、 、 。

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4.1 传统文化的继承性-2020-2021学年高二政治高效课堂优质学案(人教版必修3)
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