第二章 第2节 物体的质量及其测量-2020-2021学年八年级上册初二物理【黄冈100分闯关】北师大版

物理　八年级上(配北师地区使用)　 V水 ＝SL１＝ πd２L１ ４ ,瓶中空气体积V空 ＝SL２＝ πd２L２ ４ ,酒 瓶的容积为V瓶 ＝V水 ＋V空 ＝ １ ４ πd２(L１＋L２) 第２节　物体的质量及其测量 知识速记 １．物质　m　千克　kg　２．属性　形状　状态 　 所处空 间位置　３．天平　量程　分度值　水平台面　标尺左侧 零刻度线处　平衡螺母　分度盘的中央刻度线处　左　 右　大　小　游码　砝码质量　游码质量 基础闯关 １．C　２．D　３．１５０　５００　４．C　５．C　６．D　７．B ８．(１)水平台面　游码　左　(２)２８．４ 能力闯关 ９．C　１０．C　１１．B　１２．A　１３．C　１４．A　１５．(１)用手直接 拿砝码　(２)砝码与被测物体在盘中的位置放反了 (３)标尺上 的 游 码 未 拨 至 零 刻 度 处 　１６．零 刻 度 　 左 　 m １００ 　测一张纸的厚度　１７．右　增加　８１．６　１８．(１)无 关　(２)正确　只有一种物体,存在实验的偶然性 思维闯关 １９．(１)将游码移至标尺左端的“０”刻度线处　调节平衡螺母 　(２)游码　３８．４　(３)偏大 双休作业(第１节~第２节) １．D　２．B　３．C　４．A　５．A　６．B　７．B　８．B　９．C １０．A　１１．C　１２．１７．８dm　０．０６dm　１cm　１７８．６ １３．B　２．５０　１４．１．３０　２．９　１５．左　５７．４　１６．调零螺丝 　２．２　１７．１　 把 刻 度 尺 的 总 长 度 看 成 它 的 量 程 　 多 次 测量,求平均值　１８．２００　１０　１３０　７０　１９．零　大于　 用镊子取出５g砝码放回砝码盒,再移动游码 ２０．(１)天平、刻 度 尺 　 (２)A 片 的 质 量 mA ,B 片 的 质 量 mB ,A 片的边长L　(３) mBL２ mA 第３节　学生实验:探究———物质的密度 第１课时　探究物质的密度 知识速记 １．质量　体积　２．密度　kg/m３　质量　kg　体积　m３ ３．质量　体积　不同　状态　状态 基础闯关 １．C　２．A　３．D　４．D　５．A　６．D　７．７．９×１０３　７．９ ８．１×１０３ 　０．９５×１０３ 　９．１ m３ 的 冰 的 质 量 是 ０．９× １０３ kg　１．８×１０３ 　１０．(１)调 和 油 的 密 度ρ油 ＝ m油 V油 ＝ ４kg ５×１０－３ m３ ＝０．８×１０３ kg/m３ 　(２)因 为 瓶 子 的 容 积 不 变,所以所装水的最大体积V水 ＝V油 ＝５×１０－３ m３,则该 瓶子最多可装水的质量 m水 ＝ρ水V水 ＝１．０×１０ ３ kg/m３× ５×１０－３ m３＝５kg 能力闯关 １１．D　１２．D　１３．C　１４．C　【解析】天平左右两侧的质量 相等,由公式 m＝ρV 可得,２ρ甲V＋ρ乙V＝ρ甲V＋３ρ乙V,整 理得ρ甲 :ρ乙 ＝２∶１　１５．质量　密度　１６．０．１６　１７． ３ ４ 　 不变　６　【解析】一次电焊用去其中的１/４后,剩余氧气 的质量变为原来 的 ３/４,气 体 无 论 多 少 都 可 以 充 满 整 个 空间,剩余氧气的体积不 变;设 氧 气 瓶 的 容 积 为V,根 据 ρ＝m/V 可得,原来氧气瓶里氧气的质量m０＝ρ０V,用去 了其中的１/４,剩余氧气的质量 m＝３m０/４＝３ρ０V/４,瓶 内氧气的体积不变,剩余氧气的密度ρ＝m/V＝３ρ０/４＝ ６kg/m３ １８．(１)如图所示: (２)①同种物质的质量与体积的比值相同 ②不同物质的质量与体积的比值一般不同 (３)为了寻找普遍规律,避免结果的偶然性 思维闯关 １９．(１)V盖 ＝V水 ＝m水/ρ水 ＝１４．８ g/(１．０ g/cm ３ )＝ １４．８cm３,ρ泥 ＝m盖/V盖 ＝４４．４g/１４．８cm ３＝３．０g/cm３ (２)V壶 ＝m壶/ρ泥 ＝１５９g/(３．０g/cm ３)＝５３cm３ 第２课时　测量物质的密度 知识速记 １．ρ＝ m V 　天平　量筒　ρ＝ m V 　２． m V 　ρV　 m ρ 基础闯关 １．D　２．(１)右　(２)向右移动游码 　 １６．４g　(３)０．８２× １０３　(４)偏 小 　 (５)密 度 小,可 以 减 轻 飞 机 和 汽 车 的 质 量,以提高速度、节约能源等　３．D　４．D　【解析】由题意 得ρV１＋m杯 ＝m１,ρV２＋m杯 ＝m２,二式联立可得 m２－ m１ ＝ρV２ －ρV１,所 以 液 体 密 度 为 ρ ＝ m２－m１ V２－V１ ＝ ５０g－３０g ３０cm３－１０cm３ ＝１．０g/cm３,代入上式可得 m杯 ＝m１－ ρV１＝３０g－１．０g/cm ３×１０cm３＝２０g.故选 D 能