4.3 物质跨膜运输方式（教学课件）-2020-2021学年高一生物上学期教学设计（人教版必修1）

扩 散 比较渗透作用与扩散作用的关系？ 人工合成的脂双层 O2、CO2 N2、苯 水、甘油 乙醇 葡萄糖 C6H12O6 一、小分子跨膜运输的方式 细胞膜 外 内 举例： O2、CO2、 甘油、乙醇、苯 自由扩散 特点 高浓度-低浓度（顺浓度梯度） 水、 O2 气体、脂溶性物质 物质浓度 运输速率 能量（O2\ATP） 运输速率 细胞膜 外 内 协助扩散 特点： 需要载体蛋白 载体蛋白 实例： 红细胞从血浆中吸收葡萄糖` 高浓度-低浓度（顺浓度梯度） 运输速率 物质浓度 运输速率 O2\ATP 载体数量饱和 细胞膜 外 内 3、主动运输 特点： 需要能量和载体蛋白 能量 低浓度—高浓度（逆浓度梯度） 实例： Na+、K+、Ca+等离子 小肠上皮细胞吸收葡萄糖 运输速率 物质浓度 载体数量\能量不足 运输速率 O2\ATP 载体数量饱和 物质出 入细胞 的方式 主动运输 自由扩散 协助扩散 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 比较三种物质运输方式的异同 对比 被动运输 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 不需要 需要 需要 不消耗 不消耗 消耗 实例 水、气体、脂溶性物质 红细胞吸收葡萄糖 Na+、K+、Ca+等离子、小肠上皮细胞吸收葡萄糖 探究物质M跨膜运输是主动运输还是被动运输： A对照组含有M培养液+长势相同植物给予正常呼吸 B实验组含有M培养液+长势相同植物加入呼吸抑制剂 结果及结论:若运输速率:A=B，则M运输是被动运输。 若运输速率:B小于A，则M运输是主动运输。 结果及结论：若运输速率A=B，则M运输是自由扩散。 若运输速率:B小于A，则M运输是协助扩散。 A对照组含有M培养液+长势相同植物 B实验组含有M培养液+长势相同植物加入蛋白酶 探究某物质跨膜运输是自由扩散还是协助扩散： 胞吞 胞吐 细胞外→细胞内 细胞内→细胞外 实例 备注 1、需要能量； 2、体现了细胞膜具有一定的流动性 一、大分子进出细胞的方式 3、穿膜层数为0 D 自由扩散 协助扩散\主动运输 协助扩散\自由扩散 主动运输 物质进出细胞的方式 被动运输 主动运输 小分子物质运输 大分子物质 自由扩散 协助扩散 胞吞 胞吐 特点？举例？图像？ 特点？举例？图像？ 特点？举例？图像？ 特点？体现膜