2.4 细胞中的糖类和脂质（教案）-2020-2021学年高一生物上学期教学设计（人教版必修1）

年级 高一 学科 生物 班级层次 平行班 教师 课题名称 2-4细胞中的糖类和脂质 课 时 1 第 1 课时 课 型 新授课 学习目标 知识目标 1.概述糖类的种类和作用。 2.举例说出脂质的种类和作用。 3.说明生物大分子以碳链为骨架。 能力目标 理解能力、综合运用能力 学科素养 糖类和脂质为细胞提供能量的生命观念 学习方法 师生合作探究 小组交流讨论 学习重点 1.概述糖类的种类和作用。 2.举例说出脂质的种类和作用。 学习难点 1.概述糖类的种类和作用。 2.举例说出脂质的种类和作用。 易错易混 糖类和脂肪的作用 近五年中高考命题特点趋势(知识点、题型、素养、能力、难度) 多考选择题 板书设计 课后练习 步步高练习册 教 学 环 节 设 计 基本流程 创设情境→投放目标引领方法→应用拓展，内化完善→归纳总结，整合提升 教 学 内 容 具体环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 创设情境 PPT展示食物图片 观看PPT，思考哪些食物富含糖类和脂质 引起学生兴趣 投放目标引领方法 1.概述糖类的种类和作用。 2.举例说出脂质的种类和作用。 3.说明生物大分子以碳链为骨架。 观看PPT 明确学习目标 应用拓展，内化完善 1. 糖类作为主要能源物质，其组成元素、分类（单糖、二糖、多糖）依据及其作用 2. 脂质的组成元素、分类（脂肪、磷脂、固醇）及其作用 3. 以多糖、蛋白质、核酸等大分子的基本组成单位为例，说明生物大分子以碳链为骨架 阅读教材、回答问题，积极思考 阅读教材、回答问题，积极思考，注意区分糖类和脂肪的作用 阅读教材、理解、回答问题 以教材为载体、教师重点讲解，突破重难点 归纳总结，整合提升 教师引导学生回忆总结 回忆总结 归纳总结，整合提升 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$