第三单元 文化传承与文化创新（基础过关）-2020-2021学年高二政治新教材必修4《单元测试定心卷》

第三单元 文化传承与文化创新 基础过关卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。 3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”……当代著名诗人汪国真的诗，在一代人心中留下深深的烙印，并继续影响着我们。这表明（ ） ①文化是人类社会实践的产物 ②精神产品离不开物质载体 ③优秀文学作品能塑造人生 ④文化对人的影响深远持久 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶尔品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（ ） A．文化对社会实践有重要影响 B．人们在实践中创造并享用文化 C．文化能够增强人的精神力量 D．人们的实践受到文化潜移默化的影响 3．经济与文化之间存在相互影响的关系。下列对经济与文化之间关系传导顺序的排列,合理的是（ ） ①文化产品增多,文化消费更加丰富 ②随着经济的发展和生活水平的提高,人们的文化需求日益增长 ③资本涌入,文化产业得到蓬勃发展 ④文化越来越成为经济社会发展的支撑 A．①→③→②→④ B．②→③→①→④ C．②→①→③→④ D．③→②→①→④ 4．2020年4月5日，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，规定“大中小学都必须设立劳动教育必修课程”。6月3日，教育部公布了最新的普通高中课程方案和学科课程标准，普通高中应在原来科目基础上开设劳动课程。党和国家重视并开设劳动教育课程是因为（ ） ①劳动教育能够促进人的全面发展 ②教育对文化传承有着特定功能 ③人们的精神活动离不开物质活动 ④劳动影响人的交往行为与方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．城市和人一样，也有完整的生命历史。一代代人创造了它之后纷纷离去，却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹，还有民间手艺、历史人物等，全都默默地记忆在城市和市民的肌体里。这告诉我们（ ） ①人们在实践中创造文化，在生活中享用文化 ②要弘扬中华传统文化，保持其特有的建筑风格 ③精神产品凝结在一定的物质载体之中 ④要保护传统建筑，着重开发其经济价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．园林版昆曲《浮生六记》在尊重原著的前提下，将世界非物质文化遗产昆曲和世界文化遗产沧浪亭的园林景观结合，突破了传统戏剧的观演形式，观众置身于演出实景之中，跟随演员且听且行、且坐且立。这一表演形式的创新让昆曲“圈粉”无数，不仅加深了大家对于戏曲文化的了解，也推动着整个戏曲行业的进一步发展。这说明（ ） ①要继承优秀传统文化,推陈出新、革故鼎新 ②要在文化交流和传播中吸收各国文化成果 ③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 ④要通过文化创新来推动社会实践的发展 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 7．大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最热的时段。我国幅员辽阔，不同地区在大暑期间有不同的食俗，如广东省有吃仙草的习俗、台湾省有吃凤梨的习俗、福建莆田家家户户都要吃荔枝，湘南湘西北则有吃童子鸡的习俗、山东鲁西北有喝羊汤的习俗。大暑期间，各地的不同食俗（ ） ①展示了中华传统文化多姿多彩的魅力 ②凸显了中华传统文化鲜明的民族性特点 ③受各地历史和地理等多种因素的影响 ④见证了中华文化的薪火相传，一脉相承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．曾经妇孺能解的戏曲，今天的部分大学生却慨叹“不懂”。这是因为戏曲的历史叙事和伦理取向有异于现有谱系，加之现代人在成长过程中很少欣赏戏曲，更难以通过优秀戏曲的长期熏陶形成审美经验，这些都进一步加重当代观众和戏曲的隔膜。由此可见，实现传统戏曲的复兴必须（ ） ①全面认识传统戏曲，改造其中的价值导向 ②顺应社会生活变迁，抛弃高冷的戏曲文化 ③不断推陈出新，把握好继承与发展的关系 ④担当历史责任，传承和创新优秀传统戏曲 A．①② B．②③ C．①④ D．③④