人音版初音 八年级上册 2.1雪绒花 教案

雪绒花 学习目标：PPT1 1、用轻柔连贯的声音完整的演唱《雪绒花》 2、充分感受歌曲在节拍、节奏、速度、力度及音乐情感方面的， 基本特点，通过学习了解三拍子强弱规律及指挥图示， 3、感受欢乐有趣的《哆来咪》，欣赏 幽默风趣的《孤独的牧羊人》 学习重点：用满含深情的声音学唱歌曲《雪绒花》。 学习难点：三拍子强弱规律及指挥图示。教学方法：视唱法、讲授法。 教具：钢琴、多媒体。教学课时：一课时。 教学过程 1、 组织教学 （播放背景音乐《雪绒花》） 1、组织学生有秩序地进入音乐室，了解缺席情况。 2、 复习旧歌曲《 送别》 《怒放的生命》 3、 视唱练习 12345671、啦、啊、哩、噜 导入新课 1我知道，平时大家都很喜欢看电视和电影，现在老师满足你们，我们从一部电影开始我们的这节音乐课。观看完以后，请大家告诉我他们在干什么呢？视频中都有些什吗人物呢？ PPT2 2、学生看完回答，教师总结：大家说了很多，那么我给大家讲一个故事大家就会更加明白了。PPT3 故事发生在20世纪30年代，修道院的修女玛丽亚是一个活泼善良，喜欢唱歌跳舞的姑娘。玛丽亚被委派来到海军退役军官冯特拉普上校家做家庭教师，玛丽娅用她的爱心与音乐和失去母爱的七个孩子建立了深厚的感情。上校离家期间，玛丽亚和孩子们排练了合唱，木偶戏，孩子们用甜美和谐的歌声迎接上校回家。歌声深深地打动了上校，激发了他的唱歌兴趣，于是他给孩子们演唱了一首歌，名叫《雪绒花》也是我们今天要学习的一首歌。我们一起来凝听一下 观看PPT4（观看影片） 听完以后，我想大家都会被这亲切、优美、赞美，充满深情的歌曲所打动，好现在就让我们学起来。 学唱歌曲：PPT5 1、演唱要求：用亲切，赞美，充满深情的声音演唱全曲。 学唱模式：跟唱才3遍，老师强调难点并做示范。 跟伴奏演唱3遍： 2、师：不同的拍子有不同的强弱规律，不同的强弱规律会出现不同的音像效果，这首歌曲是三拍子的，我们来想一下三拍子有什么特点呢？ 学生说，老师启发总结 PPT5（1） 3/4强弱规律：╳ ╳ ╳ | 强 弱 弱