必修1 第二单元 第4课 生产与经济制度(课件)-2021高考政治【步步高】大一轮复习讲义(人教版)

2020-10-27
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第4课 生产与经济制度 大一轮复习讲义 [课标要求] 了解各种所有制经济的地位与作用;阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展;明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 [核心素养] 政治认同:认同我国的经济制度,增强制度自信。 科学精神:理性看待各种所有制的地位及其相互关系。 法治意识:国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护。 课时作业 精准训练 主干构建 自主落实 内容索引 NEIRONGSUOYIN 核心突破 精讲考点 能力提升 增分必备 主干构建 自主落实 思维导图 生产与经济制度 生产与消费 生产决定消费 要 求 决定消费的对象 决定消费的①_____ 决定消费的质量和水平 为消费创造②_____ 消费反作 用于生产 是生产的目的 对生产的调整和升级起着③_____ 作用 带动一个产业的出现和成长 创造出新的劳动力 大力发展生产力 方式 动力 导向 生产与经济制度 大力发展生产力 公有制 为主体 制 度 多种所有制经济共同发展 成分:⑥_____经济、⑦_____经济、混合 所有制经济中的国有成分和集体成分 地位:⑧_____地位 态度:毫不动摇地巩固和发展 我国的所有制结构 以④_____建设为中心,坚定不移把发展作 为党执政兴国的第一要务 全面深化⑤_____ 背 景 成分:⑨_____经济、私营经济、外资经济 地位:社会主义⑩________的重要组成部分 作用:支撑经济增长、促进创新、扩大就业、 增加税收 态度:毫不动摇地鼓励、支持和引导 经济 改革 国有 集体 主体 个体 市场经济 1.生产是消费的目的和动力。 分析:错误。生产为消费创造动力,消费是生产的目的和动力。 2.凡是消费,都能促进生产的发展。 分析:错误。要适度的消费才能促进生产的发展,反之,则起阻碍作用。 3.大力发展生产力就必须通过改革,调整生产力中与生产关系不相适应的部分,调整经济基础中与上层建筑不相适应的部分。 分析:错误。生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,大力发展生产力就必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 易错明辨 4.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。 分析:错误。应该是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉。 5.非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。 分析:错误。在我国国民经济和所有制结构中,非公有制经济和公有制经济地位不平等,其中公有制经济是主体。但二者在市场竞争中的地位是平等的,是平等的市场主体,同等受到国家的法律保护和依法监管。 6.我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,是因为它是社会主义经济的重要组成部分。 分析:错误。因为它是社会主义市场经济的重要组成部分。 返 回 考点一 生产与消费 考点二 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 返 回 核心突破 精讲考点 1.生产与消费的关系 考点一 生产与消费 考点整合 关系 表现 阐释 要求 生产 决定 消费 生产决定消费的对象 强调“有没有”:没有生产出来的东西,人们也就无法消费 大力发展生产力,加强供给侧结构性改革 生产决定消费的方式 强调“变没变”:人们的消费方式是否发生变化,这是由生产决定的 生产 决定 消费 生产决定消费的质量和水平 强调“好不好”或“高不高”:人们的消费质量和水平是否提高也由生产决定 大力发展生产力,加强供给侧结构性改革 生产为消费创造动力 强调“想不想”或“要不要”:没有某种商品的大发展就没有人们对它的普遍需求 消费反作用于生产 消费是生产的目的 只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成 重视消费,把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针 消费调节生产 消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用 消费是生产的动力 一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 消费能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性 提醒 在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的;消费对生产的反作用具有双重性,合理的消费会促进生产的发展,不合理的消费会阻碍生产的发展。 2.社会再生产过程的四个环节及其相互关系 (1)环节:包括生产、分配、交换、消费四个环节。 (2)关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力,要增强消费对经济发展的基础性作用。 图示 3.大力发展生产力 角度 阐释 原因 理论依据 生

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