19.1 植物的生殖-2020-2021学年八年级生物上册教学设计(苏科版)

2020-10-27
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 植物的生殖
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 296 KB
发布时间 2020-10-27
更新时间 2020-10-27
作者 李子悦123
品牌系列 -
审核时间 2020-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25415242.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十九章 第一节 植物的生殖 课型: 课时: 主备人: 审核人: 授课人: 时间: 教学目标 知识与技能 1)概述绿色开花植物的受精过程。 2)举例说明几种植物的营养繁殖。 3)说出植物组织培养的过程。 过程与方法 1)通过对植物生殖的图示观察,尝试图与文字转换的表达。 2)能够模仿人工营养繁殖的图示,进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。 情感、态度与价值观 1)观察植物的组织培养过程,阅读人工种子形成的资料,体验新科技与传统生产的差异。 2)参与嫁接、扦插或压条等活动,体验植物新生命的诞生过程。 重点 概述绿色开花植物的受精过程。 难点 受精过程中,花的雌蕊各部分结构发生的变化。 教法 讨论法,讲授法 学法 自主探究法 教具 课件 自主学习 自主阅读课本第93-96页,完成绩优学案新知探究。 合 作 探 究 一、受精与果实的形成 仔细观察图19-1受精过程示意图,思考如下讨论题: 1.果实包括果皮和种子,它们的各部分是由花的什么结构发育而成的? 2.有的花能形成果实,有的花不能形成果实,你知道是什么原因吗? 二、植物的营养繁殖 观察图19—2中的几种植物的营养繁殖方式,思考并完成如下问题: 1、 在这几种植物中,长出新芽和不定根的部分分别是哪一种营养器官? 2、 在日常生活中,你知道哪些植物可以通过营养器官繁殖后代? 精讲点拨 绿色开花植物生长到一定的阶段就会开花,通过传粉、受精,结出果实和种子,这就是绿色开花植物有性生殖的过程。 一、受精与果实的形成 当花的各部分发育成熟时,花被就会展开,露出花蕊。这时,花粉从花药里散发出来,通过自花传粉,或依靠昆虫、风等外力进行异花传粉,花粉落在雌蕊的柱头上。在柱头分泌的粘液的刺激下,花粉开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过雌蕊的柱头、花柱,到达子房,花粉管里的精子释放出来,与卵细胞结合,完成绿色开花植物的受精作用。精子与卵细胞相融合的过程叫受精。 观察受精的过程 花的雌蕊里有子房,子房是形成果实的主要部位。观察图19-1所示的受精过程,了解绿色开花植物的果实和种子是怎样形成的。 受精之后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,胚珠里受精的卵细胞发育成种子的胚,受精的极核发育成种子的胚乳。果实包括果皮和种子,果皮是由子房壁发育而

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