1.2 细胞的多样性和统一性（第一课时） 学案-人教版高中生物必修一

课题 第二节 细胞的多样性和统一性 （第一课时） 本 课 基 础 知 识 清 单 一.显微镜各部件的识别： 二．显微镜的使用： 1.取镜与安放： （1）右手握镜臂，左手托镜座。（2）把显微镜放在实验台的前方稍偏左。 2.对光： （1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 （2）选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的视野。 3.低倍镜观察： （1）把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者的眼睛应当看物镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）。 （3）左眼看目镜内，同时逆时针缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4.高倍镜观察： （1）转动___ ______使视野明亮。 （2）在低倍镜下观察清楚后，八要放大观察的物象_______ ___________ （3）__________________，换成高倍物镜（4）观察并用__________________ 三、显微镜的使用特别提醒： ⑴必须先用_ _ _倍镜观察后，再转动转换器换成_ ___倍镜观察。 ⑵低倍镜观察时，粗、细准焦螺旋都可调节，高倍镜观察时，只能调节_____________。 ⑶由低倍镜换高倍镜，视野变_ ___,视野内细胞数目变__ ___,每个细胞的体积变_____。 ⑷目镜的长度与其放大倍数呈__ __比；物镜的长度与其放大倍数呈 _ _比。 ⑸显微镜的放大倍数：放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数。 (6)倒像。物p的像是（ ）。 （7）物象移动与装片移动的关系：由于显微镜下成像是倒立的像，若细胞在显微镜下的像偏右上方，实际在装片中细胞的位置则偏 。所以，物象移动的方向与载玻片移动的方向是_________的。 （8）放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系：①一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算；②圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。 课 堂 训 练 1．