第十二章 机械能和内能（复习课件）-2020-2021学年九年级物理上册单元复习（苏科版）

初中历史 苏科版•物理•九年级上册 同步章节学霸全能突破 核心考点 第十二章 机械能和内能 复习课件 苏科版九年级物理上册 知识梳理 基础达标 技能强化 动能、势能、机械能 在物理学中，把物体做功的本领叫做能。 物体能做多少功，就说它有多少能。 能的单位： J 一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量，简称能。 物体具有的能量越多，它对其他物体做的功就可以越多。 一、能 知识梳理 二、动能 1、物体由于运动而具有的能叫做动能。 2、动能的大小与哪些因素有关？ 运动物体的动能大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大， 它具有的动能就越大。 三、弹性势能 1、物体由于发生弹性形变而具有的能。 2、在一定限度内，形变越大，形变的物体具有的弹性势能就越大。 知识梳理 四、重力势能 　　1、被举高的物体具有的能叫做重力势能。 2、物体重力势能的大小与物体的质量和被举的高度有关，质量越大，被举的高度越大，物体所具有的重力势能就越大。 一个物体可以同时具有动能与势能。 知识梳理 五、动能和势能之间的相互转化 知识梳理 机械能 动能 势能 势能 重力势能 弹性势能 内能、热传递 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都具有内能。 温度升高，物体的内能增加。 内能与物体的温度、质量、状态有关。 一、内能 知识梳理 关于热传递： 1、发生的条件： 2、传递的方向： 3、传递的结果： 4、传递的是什么： 存在温度差 高温到低温 温度相同 内能 热量 二、改变物体内能的一种方式——热传递 知识梳理 物理学中，把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量(heat)，用符号Q表示。热量的单位与能量的单位相同，也是焦耳， 即焦(J)。 关于热量： 1、热量是一个过程量。 2、只能说物体吸收（或放出）了多少热量， 不能说物体具（含）有多少热量。 3、在只有热传递这一种方式的情况下，物体吸收热量内能增加。 三、热量 知识梳理 实验表明：物体在吸热或放热的过程中，物体的质量越大，它的比热容越大，温度的变化越大，物体吸收或放出的热量就越多。设物体的比热容为c，质量为m，初温度为t0，末温度为t。 当物体温度升高时，所