专题01声现象-5年（2016-2020）中考1年模拟物理试题分项详解（安徽专用）

专题01 声现象 1.（2020安徽）实验用的音叉上通常刻有一个数值（如图），表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉，敲击时发出声音的________越高。 【答案】音调 【解析】 【详解】每个音叉振动时都有其发声的固有频率，即音叉上通常刻有一个数值，此数值越大，表示敲击时音叉振动频率越高，音叉发出声音的音调越高。 2.（2019安徽）如图所示,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10s，通过水里的听音器听到了水下的钟声．根据这些数据计算声音在水中传播的速度为__________m/s.   【答案】1.5 ×103 【解析】 【详解】由 得，光运动15km所用时间： ；光传播所用时间为5×10-5s，时间很短，可以忽略不计，所以从看到光到听到声音的时间大约等于声音传播所用时间，因此用 ，计算声音的传播速度是合理的． 3.(2018安徽）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节谁的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是 A. 敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的 B. 敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的 C. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 【答案】C 【解析】分析：（1）敲击瓶子时是瓶子与水柱振动发声，水柱越高，越难振动； （2）吹瓶口时，是空气柱振动发声，空气柱越短，音调越高。 解答：AB、敲击瓶子时由于瓶子与水柱的振动而发出声音，故AB错误； CD、往瓶中吹气也会听到声音，这是空气振动产生的，故C正确，D错误。 故选：C。 【点睛】本题主要考查了声音的产生，特别要注意的是在敲击瓶子和吹瓶子的时候，发声体是不同的。 4.（2017安徽）在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频律是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的 高（选填乐音的三要素）。 【答案】音调 【解析】 试题分析：声音的音调与频率有关，频率越大音调越高，D调“1(do)”的频率是294Hz，比中音C调“1（do）”的频率是262Hz大，所以，D调“1”比C调“1”的音调高。 考点：音调 5.（2016安徽）声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知识上看，它是一种能定向发射和接收 （选填“超声波”或“次声波”）的设备。 【答案】超声波 【解析】 试题分析：声呐又叫超声雷达，是利用声音的反射来工作的一种仪器，应用在海洋勘察和测定舰艇位置等反面，它能定向发射和接收超声波。 考点：声 6．（2020·山东聊城初三一模）中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中下列涉及的成语跟声音响度有关的是: A．掩耳盗铃 B．隔墙有耳 C．震耳欲聋 D．耳熟能详 【答案】C 【解析】 【详解】 A．“掩耳盗铃”是从人耳处减弱声音，故A项不符合题意； B．“隔墙有耳”说明声音可以通过固体进行传播，故B项不符合题意； C．“震耳欲聋”是指声音很大，指响度大，故C项符合题意； D．“耳熟能详”是指从音色的角度区分不同的人发出的声音的不同，故D项不符合题意。 7．（2020·内蒙古东胜初三二模）如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（ ） A．甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系” B．乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音的产生” C．丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以直接得出真空不能传声 D．丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系” 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A．响度的大小与振幅有关，振幅越大响度越大，探究的响度与振幅的关系，故A错误； B．正在发生的音叉把静止的乒乓球弹开，说明声音是由物体振动产生的，可以探究声音的产生条件，故B正确； C．逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，进一步推理可知真空中不能传声，故C错误； D．通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条，则锯条振动的频率不同，探究的是频率与音调的关系，故D错误。 故选B。 8．（2020·内蒙古东胜初三一模）下列说法正确的是（ ） A．大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，其主要原因是雪蓬松且多孔，噪声被反射。 B．超声波一定比次声波传播速度快 C．核电站工作时能量转化为：核能→机械能→内能→电能 D．发电机发电、输送电能若采用超导材料，可降低电能损耗 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A．大雪蓬松且多孔，声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉，因此对噪声有吸收作用，故A错误；