4.1人口与人种(第2课时)(精品课件)-2020-2021学年六年级地理上册同步精品课堂(鲁教版)

2020-10-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 第一节 人口与人种
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.27 MB
发布时间 2020-10-26
更新时间 2020-10-26
作者 天天天蓝
品牌系列 -
审核时间 2020-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25402232.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

猜猜这是哪? 印度 肯尼亚 为什么有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏? 地理(鲁教版) 六年级 上册 第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 第2课时 世界人口与人种的分布 01 世界人口的分布 世界人口的分布 概念辨析 人口密度 平均每平方千米内居住的人口数(单位:人/平方千米) 某区域的人口数(人) = 该区域的面积(平方千米) 世界人口的分布 比一比 哪个地方人口密度大? 甲地 乙地 代表10万人 世界人口的分布 比一比 哪个地方人口密度大? 代表10万人 50% 100% 代表10万平方公里 甲地 乙地 世界人口的分布 慧眼识图 任务:读图4.4,完成任务 1.找出人口最稠密的四个地区。 2.结合P72了解这里人口稠密的原因。 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 北美洲东部 1 2 3 4 工业发展早 经济发达 自然条件好 农业发展早 3.从纬度位置、海陆位置、地形特征描述四大人口稠密区分布的共同特征。 中低纬度沿海平原地区 世界人口的分布 高原山地 高纬度地区 雨林地区 沙漠地区 慧眼识图 任务:读图4.4,结合世界地形图和世界气候类型的分布图,分析图中ABCD四地人口稀疏的原因。并完成P73表格。 世界人口的分布 地区 人口密度(人/千米2) 人口稀少的自然原因 A B C D <1 地处高纬度地区,气候终年严寒 <1 地处赤道附近,气候湿热 <1 地处高原,气候终年寒冷 <1 地处沙漠,气候终年干旱 02 不同的人种 人种的划分 黄种人 白种人 黑种人 人种划分的依据是什么? 人种的划分 肤色 头发 面部 黄种人 白种人 黑种人 色浅 黑色 浅黄色棕黑色 波状 卷曲 黑直 鼻子高嘴唇薄 嘴唇厚 扁平 观察比较 任务:观察世界上三个主要人种示意图,比较他们的体质特征,完成表格。 人种的划分 什么原因形成的人种体质上的差异?白种人比黄种人、黑种人聪明吗? 阅读 76页讨论一下吧! 人种的划分   人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的,不少被白人称为劣等的人种也做出了伟大的成就。 人种的分布 小组合作 任务:观察图4.7,完成 1.非洲北部、亚洲西部和印度北部主要分布着什么人种? 2.除亚洲以外,还有哪几个洲黄种人较多? 3.把三大人种的主要分布地区填入P76表格。 人

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