2.2数字化学习与创新-【新教材】粤教版（2019）高中信息技术必修一练习

2.2数字化学习与创新 一、选择题 1、蒙特卡罗方法的解题过程可以归结为三个主要步骤，哪个不属于三大步骤（ ） A、构造或描述概率过程 B、实现从已知概率分布抽样 C、建立各种估计量 D、求出数值解 2、在传统课堂教学中，针对每一名学习者较难展开因材施教与个性化学习。而在数字化学习环境下，学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资源，按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习( ) 的特点。 A、个性化 B、合作性 C、问题化 D、创造性和再生性 3、声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于（ ）数字化工具。 A、信息获取工具 B、信息检索工具 C、数据采集工具 D、信息存储工具 4、小明正在与班内其他同学共同完成一个项目作业，每个同学按照分工需完成不同的部分和任务，并最终汇总形成本组的项目报告。下列( ) 工具更适合于这样的团队合作任务。 A、微信 B、有道云协作 C、网络画板 D、Mindmanager 5、小王在完成教师布置的作业的时候遇到一个困难，现在老师通过QQ远程帮助他解决了这个问题，请问采用了以下哪种数字化工具（ ）。 A、网络课程平台 B、网络资源平台 C、网络互动平台 D、网络教学平台 6、小粤是一名高中生， 在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时，利用信息技术手段，将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图，并制作成一个生动的动画，同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的( ) 特点。 A、合作性 B、开放化 C、创造性和再生性 D、个性化 7、数字化资源根据呈现的方式不同，可以分为很多种类，以下哪一种方式不是数字化资源（ ）。 A、网站 B、信息系统 C、图像 D、信息技术教材 8、下列哪一个是数字化可视化表达工具（ ）。 A、平板电脑 B、电子词典 C、演示文稿 D、编程软件 9