内容正文:
第16课 三国鼎立
目标预览
课标要求
核心提要
知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成
官渡之战、赤壁之战、三国鼎立
思维导学
课堂探究
【情景再现】
阅读下列材料,回答问题。
材料一 官渡之战后,曹操挥笔写下了千古诗篇《龟虽寿》:“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
材料二 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
材料三 下图为三国鼎立形势图
材料四 黄龙(孙权年号)二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。
——《三国志·吴书》
(1)材料一中的“壮心”指的是什么?
(2)材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役?此战役的结果如何?
(3)材料三按图中编号填写三国名称、建立者、时间和都城。
编号
名称
建立者
时间
都城
①
②
③
(4)材料四所述的是哪一历史事件?夷洲是指今天的什么地方?
限时训练
1.曹操在诗歌《蒿里行》写到:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”他描写的这一凄惨景象发生在( )
A.东汉初年 B.东汉末年 C.三国时期 D.两晋时期
2.在东汉末年的军阀混战中,为曹操统一北方奠定基础的战役是( )
A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
3.三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物的搭配正确的一组是( )
①官渡之战——刘备 ②赤壁之战——曹操
③官渡之战——袁绍 ④赤壁之战——孙权
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.三国鼎立局面形成的关键战役是( )
A.巨鹿之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
5.歌曲《曹操》中的一句歌词是“东汉末年分三国”。下列三国鼎立的示意图,大致准确的是( )
6.230年,孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲,“夷洲”是今天的( )
A.台湾