内容正文:
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高三生物参考答案
一、选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。
1.C 解析:效应 T 细胞与靶细胞密切接触后引起靶细胞凋亡,巨噬细胞并没有分泌水解酶;
病毒只能用活细胞培养,不能用普通培养基直接培养,动物血清中不含活细胞;冠状病毒
RNA 彻底水解的产物有磷酸、核糖和 4 种含氮碱基,其中磷酸等可用于 ATP 的合成;病毒变
异株的亲缘关系体现在碱基序列方面,而不是碱基的种类。
2.B 解析:分离细胞器常用差速离心法;正常生理状态下,溶酶体可以分解机体自身衰老、
损伤的细胞器;细菌为原生生物,不含高尔基体;液泡中不含光合色素。
3.C 解析:信号分子不一定是蛋白质,如神经递质;有些信号分子合成后通过胞吐的方式
分泌出细胞,如胰岛素;信号分子在完成信息传递后会被灭活。
4.D 解析:鉴定还原糖时,加入斐林试剂摇匀后需水浴加热才出现砖红色沉淀;观察质壁
分离和复原时,若用 KNO3 溶液代替蔗糖溶液,则细胞发生质壁分离后会自动复原,不需要
再滴加清水;叶绿体本身呈绿色,因此用显微镜观察叶绿体时不需要进行染色。
5.C 解析:双缩脲试剂不能用于检测蛋白质的含量;重金属盐能够破坏蛋白质的空间结构,
但不能直接使 TRACP 的氨基酸排列顺序发生改变;由于 TRACP 在血清中有分布,因此其加工
过程需要内质网和高尔基体的参与;TRACP 基因存在于所有体细胞中,相关 mRNA 只存在于
巨噬细胞和破骨细胞中。
6.B 解析:离子通道型受体介导离子顺浓度梯度通过细胞膜,其跨膜运输方式为协助扩散;
协助扩散不消耗能量,因此细胞内 O2 供应不足不会直接影响离子通过离子通道运输的速率。
7.C 解析:丁图中的曲线 a、b、c 依次表示丙组(酶)、乙组(无机催化剂)和甲组(无催化剂)
的实验结果;若要研究不同催化剂对 H2O2 分解速率的影响,则存在两种对照类型,甲组为空
白对照,乙组与丙组之间相互对照;乙组和丙组实验结果的对比能证明酶具有高效性,其中
乙组为对照组。
8.D 解析:光合作用的光反应阶段光能转化为 ATP 中活跃的化学能;吸能反应一般与 ATP
的水解相联系,放能反应一般与 ATP 的合成相联系;代谢旺盛的细胞中,ATP 与 ADP 间转化
速率较快,ATP 在细胞中的含量较稳定。
9.A 解析:人体剧烈运动时,无氧呼吸只能产生乳酸,不产生 CO2,所以只有在线粒体中能
产生 CO2;有氧呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失,少部分用来合成 ATP;无氧呼吸
有两种类型,细胞进行哪种类型取决于所含呼吸酶的种类;种子晒干可降低自由水的含量,
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B C D C B C D A B B C D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B D D A C A B D A D D
降低细胞呼吸的强度,从而有利于种子储藏。
10.B 解析:变形虫通过胞吞作用摄取营养物质,其细胞膜流动性较强与其摄取营养物质相
适应;钠离子进入神经细胞的方式是协助扩散,不需要消耗能量;肾小管和集合管的细胞膜
上密布水通道蛋白有利于其快速重吸收水;红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,需要载体。
11.B 解析:由图中所给的吸收光谱可判断,①是叶绿素 b,②是叶绿素 a;纸层析法分离
色素时,滤纸条最下端的色素带为叶绿素 b(①);类胡萝卜素不吸收红光;根据题干信息可
知,弱光下叶绿素 a 通过“叶绿素循环”向叶绿素 b 转化,以适应弱光环境,增强对光能的
利用。
12.C 解析:CO2 吸收速率为 0 时,呼吸速率与光合速率相等,即图中呼吸速率与光合速率
相等的点有 4 个;第 36h 绿色植物吸收 CO2 的速率达到最大;叶肉细胞内合成 ATP 的场所有
细胞质基质、线粒体和叶绿体。
13.D 解析:呼吸酶基因在所有细胞中都表达。
14.D 解析:亲本的基因型为 Bb,自由交配产生 F1 的基因型及比例为 BB∶Bb∶bb=1∶2∶
1;由于基因型为 BB 的个体花粉败育,不能产生正常花粉,所以 F1 个体产生的雄配子的种
类和比例为 1/3B、2/3b,产生的雌配子的种类和比例为 1/2B、1/2b,自由交配产生 F2 的基
因型种类及比例为 1/6BB、1/2Bb、1/3bb,因此 F2 中花粉败育个体所占的比例为 1/6。
15.B 解析:有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期细胞内核 DNA 均发生复制,但染色体
数不加倍;染色体数由 N→2N 的变化发生在减数第二次分裂后期,细胞中着丝点一分为二,
导致染色体组数加倍;染色体数由 2N→N 的变化发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂过
程中,减数第一次分